坚持学生主体，塑造生动课堂——修武县实验中学八年级《道德与法治》课堂观摩研讨活动

花有清香

金秋送爽，催人奋进！为落实新课改坚持学生主体的要求，不断提升教师课堂教学水平，9月22日下午，在修武县实验中学录播室，政史组教研会如期召开。我校政史组成员以及各县乡教师齐聚一堂，共同观看了我校焦文浩老师的公开课《遵守规则》，更有我县名师工作室教研员莅临现场观摩指导。 成就一堂好课，需要教师精心准备。 宝剑锋从磨砺出，成就一堂好课，更少不了集体的智慧。教研组一起备课磨课。 正式亮相！焦老师的课贴近学生，深入浅出，重难点突出，环节备至，精彩纷呈。 “亲其师，信其道。”和蔼可亲的老师总是能收获学生的尊敬，适时的指导也总能促进学生的进步。 学生是课堂的主体，孩子总是真诚实在的。老师教的好不好，学生学的会不会，孩子们会用实际行动告诉我们。 附上孩子们认真的笔记。 规则，当“内化于心，外化于形”。习主席强调思政课当坚持立德树人，邱主任常说道德与法治课要重在德育。下课后，学生们自觉将椅子归位，排队有序离场，获得了与会教师的赞赏，为本次公开课画上了圆满的句号。 及时的评课与研讨，能给予老师积极的反馈与深思。课后，在我校邱主任与史主任带领下，与会教师们围坐在一起，各抒己见，共同探究课改新模式，坚持以“教”促“研”，以“研”促“改”，纷纷为打造高效课堂贡献自己的力量。 邱主任给出了切实中肯的评价，并进一步讲解了导学案的使用，带领大家一起探讨365课改新模式。 名师工作室教研员进行了总结。她站在更高的层面为我们今后教研提出了新要求，如注重培养学生的核心素养，关注课后拓展等，强调教师要敢于改变课堂。 教学相长，“研”以致远。此次观摩研讨活动展现了实中人的靓丽风采，老师们在互帮互学中吸取有益经验，达到了相互促进、共同提高的目的。