【寿光市世纪学校（小学）】追趣乐长，青春绽放——世纪学校（小学）社团活动纪实

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兴趣是一颗种子，只一颗就能在心中发芽，然后，会有一个美好的梦想在心中酝酿。 对于孩子来讲，养成兴趣、学会终身受益的特长至关重要，这将决定孩子一生的品位和质量。多年来，世纪学校（小学）以学生的兴趣为起点，以社团为载体，为学生发挥特长、展示风采提供了无限可能。 开学以来，本着做真、真做、做细、做好的原则，世纪学校（小学）的社团工作正在有条不紊地进行着。从开始的社团招募，为每一个孩子找到合适的社团，到快速、整齐、有序地社团组织，再到所有社团活动的异彩纷呈，每一项工作都事无巨细、井井有条。 火热的社团招募     社团的各项课程是为适应学生兴趣爱好而开设的选修课程，可以在很大程度上满足学生对课程的自主选择。为了突出每项课程的新颖性和独特性，让学生在自主选择过程中更有针对性，各社团录制了各具特色的招募视频。 有序的社团组织 为提高社团效率，保证社团活动规范、有序地进行，学校为各个社团制作了专门的名牌，并划分了集合区域。每周二、周四是社团时间，各带队老师早早地来到集合地点，在各自的集合区域等候学生的到来。社团时间一到，学生迅速从教室来到集合地点，找到自己的带队老师并整齐站好。站队、整队、带走，一系列的带队流程便捷、高效，极大地保证了社团的活动时间。 精彩的社团活动 数学计算与阅读社团 数学计算与阅读社团是在数学阅读课程构建之下开设的数学社团。通过多种数学实践活动和数学阅读活动，为学生展示多样的数学方法、多彩的数学文化、有趣的数学游戏、以及源远流长的数学历史，让学生体会数学的价值和趣味，提高学习数学的兴趣。已经开展的数学活动有：趣味数学题、“三只小猪”的故事创作、轴对称图形的追本溯源及创作。 二胡社团 二胡是对手指精密动作的训练，十分有益于学习者大脑细胞的发育。变化的触键使手指触感敏锐，倾听音乐使耳朵听觉灵敏，视谱演奏锻炼了视觉反应。脑、手、眼、耳的协调并用，在培养孩子 “ 一心多用 ” 的本领的同时还可以提高孩子的修养涵养以及自我控制能力。 国画社团 国画社团以中国画为载体，是一门传统绘画艺术。国画融入诗、书、画、印，代表了一个国家、民族的文化修养和内涵，是我们中华民族的瑰宝和骄傲。为了让学生掌握基本的国画用笔、用墨、用色技法，激发学生对传统文化的热情，培养学生的气质，陶冶他们的情操，我校自建校初就设立国社团。 国画是艺术的一个重要部门和主要成分，同时也是美术的一个重要组成部分，本课程以国画的表现手法为主要研究对象，重在考查学生的运笔能力和欣赏能力。主要培养学生认识美，发现美，欣赏美、应用美的能力。 经过学习，学生认识了毛笔等基本国画工具，学会了用笔、用墨方法，并掌握了具有菜乡特色的国画绘画体系。 街舞社团 街舞社团是一个积极向上，活力四射的社团,我们致力于让尽可能多的同学喜欢上舞蹈，会欣赏舞蹈，并且会跳舞蹈，丰富同学们的课余生活和兴趣爱好，我们的老师是一位有丰富的表演经验，经常出席大小演出并且义务为同学表演，每年还会举办舞蹈学习、舞蹈比赛、街舞比赛等各项活动。为丰富学生们的校园文化生活，促进同学们体质发展发挥着重要作用。 京剧社团 正在进行的京剧《四郎探母》是一出经典的传统骨子老戏，《坐宫》一折是传唱最为广泛，小京剧人一边学习理论，一边实践，在社团活动中的展现精彩身影，认定京剧，心存敬畏，一直前进。 乒乓球社团 "良玉须切磋，璵璠就其形。”乒乓球技巧无边，在学习的过程中孩子们多练多思考。仔细琢磨球的打法，打好球。你看孩子们挺专业，单打双打齐上阵，而且还有专业裁判。孩子们不亦乐乎。 纸艺社团 “传承民俗文化，展现学生风采”，纸艺社团主要通过各种形式的剪纸、刀刻、折叠、造型、定型、粘贴来加强学生的动手操作能力，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，展现了当代小学生的风采和自信。 书法社团 书法社团一共23位同学，基础良萎不齐，需因人而异。根据基础和学习书体的不同对每个同学进个指导。现在同学们已按步就班，一点一画，一招一式都非常认真的做练习。书法的光彩需要默默潜心做功课，正所谓一份耕耘一份收获。 陶艺社团 陶艺社团为的就是让学生感受中国的历史文化。中国是陶瓷的故乡，中国的陶瓷文化可以追溯到六七千年的新石器时代，所以在陶艺社团，最主要的就是让学生亲手去体会陶瓷千年的文明，用自己的双手去创作陶艺作品，体会制作陶艺的乐趣，这样既拓展了学生的思维，又增强了学生的自信心。 漫绘社团 这是教师评价环节：漫绘社团的开展,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使漫绘社团活动的开设逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。 射箭社团 专注力是记忆力、观察力、想象力、思维力的准备状态，被人们称为心灵的门户。培养学生的专注力对其学习和生活有不可估量的重要作用，通过射箭来培养学生的注意力，是一个很好的途径。射箭社团以培养学生专注力为特色训练，通过拉弓瞄准、带箭瞄准等训练科目，使学生达到动作一致性和高度专注力，在训练过程中既有利于身体健康，也有益于专注力的改善和提升，可谓一举两得。 古筝社团 是我国独特的、古老的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的表现力。为了更好的丰富学生的校园文化生活，培养学生全面发展，发扬民族乐器，陶冶艺术情操，我校创办了古筝社团，以发现自我、展现自我、实现自我、超越自我为目标，为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。 缝纫社团 缝纫是一项传统的工艺，孩子们在社团课上充分的动脑动手，发挥自己的想象力，运用缝纫机，把色彩、质地、形状各不相同的布拼接成各种手工作品。 体育社团 还有奔跑在体育场上的少年们！他阳光、向上、拼搏、进取，正在用行动诠释着什么是青春活力！ 　　兴趣是一种内在的力量，是从内心产生一种自我追求。把基于兴趣的特长培养作为提高学生素质能力的重要载体，为学生生命成长注入更强的优势力量！ 撰稿：李笑笑摄影：李笑笑审核：王建明