秋雨绵绵送清爽,课改竞赛促成长----记固始县实验中学七年级数学教改课竞赛

Cyfar

<p>  绵绵的秋雨尽管带着一丝丝凉意,但却拦不住我们实验中学进行课堂教学改革的热情!</p><p> 为进一步深化我校课堂教学改革,打造高效课堂,提升教师专业素养,9月22日--23日,固始县实验中学2020-2021学年度七年级数学教改课竞赛活动在多媒体教室如期举行!</p> 课堂风采 <p> 杨中锋老师执教的《有理数的加法》一课体现以概念形成的方式设计教学的基本环节,重视有理数加法法则的探究过程,通过层层深入的探究活动有效地突破了难点。</p> <p>  蒋元杰老师执教的《有理数的乘方》一课充分利用多媒体展台展示学生答题成果,通过与学生共同探究实现突出重点、突破难点的教学目标。</p> <p>  龚永春老师执教的《整式——单项式》一课从情境的创设到概念的学习以及放手让学生演练、恰当的点拨归纳都给人一种水到渠成的感觉,整节课既实现了对学生基础知识的训练,又重视了对学生思维能力的培养,把教学过程变成了对知识的探索过程,取得了良好的教学效果。</p> <p> 殷明菊老师执教的《有理数—绝对值专题》一课深入体现了启发式教学,每一次设问都是根据教学的每一个阶段的不同需要设置的,问题的设置有难易梯度,有层次,面向了全体学生。</p> <p>  付军老师执教的《绝对值》一课精心准备了三个“热身运动”,很好地锻炼了学生的应用实践能力,让学生进一步理解了绝对值的概念,达到了逾期的教学效果。</p> <p> 赵巧芬老师执教的《数学活动课——找规律》一课通过设置五个动手活动,调动学生参与热情,激发学生学习兴趣,注重引导学生在动手动脑的过程中发现规律。</p> <p>  蔡新蕊、邓云书、舒雅、蒋梦圆四位年轻教师能够结合生活实际联系数学知识,活用教材,教学过程清新流畅,少讲多练,充分发挥了学生的主体作用。</p> 认真聆听 合作探究 踊跃发言 研学相长 <p>  本次数学教改课竞赛加强了我校的数学学科教学研究,促进了课改新理念的落实,有效促进了课堂教学模式创新,同时也为青年教师成长搭建了一个有利平台,必将推动我校教育教研活动迈上新台阶!</p> <p>策划:王孝忠</p><p>编辑:实验中学教导处</p>

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