<p> 我校为提高教师专业水平和教学能力，加强教师间的交流与合作，实现教师综合素质的提高和教育教学质量的全面提升，学校经研究决定，开展以校长为首的课堂教学大比武活动。 方案如下:</p> <p> 从9月14日起，开展了为期四天的比武活动，在紧张又精彩的观课活动中眨眼而过！比武的课堂上，参赛教师们各展风采，呈现了一堂堂个性鲜明的课堂。</p> 上课 <p> 让我们一起走进课堂，感受教育蕴藏的馨香……</p> 语文组 <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);">万雪莹老师执教一年级语文《对韵歌》</span></p> <p> 万雪莹老师有着扎实的教学基本功，她的课堂设计清楚、课堂语言丰富、趣味性强，充分激发了学生学习的兴趣。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">张丹老师执教四年级语文《爬天都峰》</span></p> <p> "三分文章七分读"，张丹老师的课堂上围绕朗读进行，先对生词检查过关，概括文章主要内容，再抓住第二自然段作为朗读重点和难点，让学生感受天都峰高和抖的特点。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">晏嘉丽老师执教二年级语文《场景歌》</span></p> <p> 晏嘉丽老师用甜美的语言，丰富多样的教学方法吸引了孩子的眼球。通过引导学生想象画面、观察画面来领悟文中所体现的美丽景色。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">黄维老师执教三年级语文《司马光》</span></p> <p> 黄维老师展示的《司马光》一课，引导学生总结以前学古诗的方法（看注释、组词、图片）来学习文言文，为学生的学习提供了有效的指导。尊重学生的独特体验，让学生真正成为学习的主人。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">万洲老师执教六年级语文《七律.长征》</span></p> <p> 万洲老师主要采用以读代讲的方式，引导学生研读诗句，领会诗人表达的思想感情，体会诗句的音韵美和节奏美。</p> 数学组 <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">陈志超校长执教二年级数学《角的初步认识》</span></p> <p> “孩子是课堂的主人，要把课堂还给孩子!”这是校长时常挂在嘴边的话。课上，陈校通过这堂朴实无华但又亮点频出的课堂，让听课教师们深刻感受到了课堂轻松愉悦的教育教学的氛围。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">周旺主任执教三年级数学《几百几十加、减几百几十笔算》</span></p> <p> 自主学习、合作探究是课堂中的一大亮点。周旺老师让学生自主发现问题、提出问题并解答问题，培养了学生的口头表达能力和合作意识。</p><p> </p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">彭倩老师执教五年级数学《小数除法》</span></p> <p> 彭倩老师引导学生主动参与知识形成的过程，不仅有利于他们理解和掌握小数除法的计算，而且培养了他们的分析问题、归纳方法的能力。</p> 英语组 <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">肖云老师执教六年级英语《Ways to go to school》</span></p> <p> 肖云老师的这节英语课过程方式多种多样，在活动中突破难点；教学设计巧妙，评价及时；注重情境创设，板书设计新颖。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">黎娟老师执教五年级英语《What can you do?》</span></p> <p> 新调入的黎娟老师虽然年轻，却非常的好学、乐学。课堂上她注重培养学生听、说、读、写四个基本能力，培养语感，重难点把握到位，采用多种形式进行操练巩固。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">彭娜老师执教四年级英语《My classroom》</span></p> <p> 彭娜老师课前准备充分，结合学生实际，合理安排教学目标和重难点，整节课教学思路清晰，注重教与学的结合，学生认真听讲，积极配合，课堂气氛活跃，很好地达到了预设的教学目标。</p> 听课 <p> 台上比武的老师是一道美丽的风景，认真听课的老师们也成了一道风景~</p> 听课笔记 评课 <p> 课后，授课、听课教师集中在会议室，积极参与评课活动，老师们畅所欲言，各抒己见。同时，张小平老师和周燕舞老师对青年教师课堂进行了详细的评课，好的地方加以高度肯定，不足的地方又给予中肯的建议，使我们受益匪浅。</p><p> </p> 教学反思 评课笔记 评比 <p> 通过张小平、周燕舞、袁洁三位评委老师的评比。本次活动获奖老师分别有语文组的张丹、黄维；数学组的周旺；英语组的肖云，让我们对获奖的老师表示衷心的祝贺🎊🎊👏👏</p> <p> “问渠那得清如许，为有源头活水来”。教师是提高教育教学质量的源头活水，教研活动是提升教师教学水平的重要渠道。老师们借着这次课堂教学大比武活动的东风，互相汲取经验，分享收获，在思想的碰撞中共同成长！</p><p style="text-align: right;"><br></p><p style="text-align: right;">长湖乡荆洲小学</p><p style="text-align: right;">2020年9月22日</p><p><br></p>