“自主 发现 探索”铜城教科研片开展幼儿自主游戏评选活动

铭伊

<p>  根据《幼儿园教育指导纲要》中明确指出: 幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。”为了推动幼儿园自主游戏得到更有效地开展,2020年铜城片幼儿自主游戏活动评选于9月22日在铜城幼儿园顺利举行。</p> <p>什么是自主游戏❓</p><p> 幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自由选择自主开展,自发交流的积极主动的活动过程。这一过程也是幼儿兴趣需要得到的满足天性自由表现。积极性,主动性、创造性充分发挥和人格建构的过程。</p> <p>  本次活动的参赛选手来自铜城片的8所幼儿园9名教师,每位老师有15分钟解说本班幼儿开展的游戏活动。 </p> <p>  教师们通过细致的观察,捕捉到孩子们的创意和发现,同时为幼儿活动创设宽松愉悦、富有趣味性和挑战性的游戏环境……“自主 发现 探索”,老师们的精彩解说让其他观摩学习的老师受益匪浅。</p> <p>  评委们通过幼儿在游戏中的表现、游戏的指导及评价、幼儿游戏的解决、教师的整体素养等进行综合打分。最终评选出4位老师参加天长市幼儿自主游戏评选活动。</p><p> </p> <p>  活动最后由铜城片教科研中心主任叶希华,郑兰斌校长对本次活动进行了评价和总结,并对未来铜城片幼儿园的教科研工作提出了几点建议。</p> <p>  通过本次活动,教师们能够将自主游真正落到实处,在幼儿自主性游戏中教师要学着倾听幼儿,认真去观察、分析幼儿的游戏,回应幼儿的游戏,推进幼儿的游戏。让幼儿在活动中充分发挥自主性,使每个幼儿健康、快乐、富有个性地成长。</p>

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