线上磨教艺☆赛课绽芳华

双鸭山市滨河学校

双鸭山市滨河学校 圆满结束线上教学教研活动 　　为更好地将“停课不停教，停课不停学”和“向线上教育要质量”这两点落实到实处，搭建疫情防控期间线上教学交流平台，积极探索农村中小学课堂教学有效模式，激励中青年教师不断改进教学方法，提高教学质量，促进教师队伍专业发展，双鸭山市滨河学校于5月28日开始举办中青年教师线上听课、评课、赛课活动。 统筹安排，全员参与 教务处高度重视，精心策划，扎实部署，校领导、中层干部及无课教师全程参与，五至八年级任课教师全部参加，科学使用腾讯视频会议平台，打造“生本课堂”教学模式，提高全校教师专业素养和教育教学技能。 赛课、及听评课安排表 一、精心准备，风采展示 自进行线上教学以来，每位教师都对授课进行充分备课，经过长达3个月的线上直播教学，教师对于如何在线上积极有效的学习有了自己的做法和授课技巧，对于本次网络教学比赛，每位教师高度重视，积极投入到赛课活动的准备中，从课题选择、到课件制作，到教学环节、教学方法设计等都精心准备，授课教师在汲取他人建议的同时，努力展现个人教学魅力，想方设法调动学生参与课堂的积极性，提高线上授课质量，力求展现最完美的线上课堂。 二、率先垂范，指导教学 　　学校领导、中层干部与无课教师全程参与每位教师的线上直播课，认真倾听，细心记录。 三、定位准确，赛出实效 　　赛课活动开始了，老师们各显神通，离开了熟悉的三尺讲台一样能将短短一节课上得妙趣横生、精彩纷呈。学生们积极发言，课堂气氛活跃，每一位教师都能够准确地抓住学生的兴趣点，运用恰当的方法，深入到知识之中，完成既定的教学目标，打造了一堂堂鲜活成功的云中课堂。真正做到隔空不隔爱，离校不离教。 　　积分制——激发学生小组学习兴趣的催化剂 七年级数学教研组黄宝华老师，为激发学生学习积极性，采取小组学习积分制激励政策。根据学生学习能力分成四人一组，每组设一名组长。上课期间根据问题的难易程度选择相应小组的同学解答，解答正确获得相应的积分。除规定学生解答的问题外，好题分享、解题小妙招、作业完成情况、上课状态、迟到早退情况等都纳入积分范围。每堂课结束，记录到相应的统计表中。每周一汇总，根据积分情况评选优秀小组，并给所有组员颁发学校奖状和糖果作为奖励。积分制的设立，大大激发了学生参与学习的兴趣，并且促进了学生互帮互学的积极性。 四、线上评课，亮点纷呈 “三人行必有我师！”共同参与评课是互相借鉴学习的重要途径。教师之间互相交流，智慧与智慧碰撞。评课教师畅所欲言，细致入微地提出每节课的优点和缺点，深入交流探讨，同时努力在自己的教学中取长补短，对课程进行不断优化，让每一节课都扎实、有效，达到共同进步的目的。 本次听评课活动呈现出以下亮点： 第一，老师们课前准备比较充分，教学态度认真严谨，教态自然大方，语音清晰； 第二，教案准备充分，重点、难点突出；授课老师能合理安排课时，条理清晰，资料充实； 第三，课上能够结合生活中的事例讲解理论知识，积极与学生互动交流，课堂气氛活跃； 第四，学生积极参与课堂互动，学习效果好。 第五，线上课堂如同在教室上课一样充满仪式感。 五、在反思中成长 　　线上教学课还需要我们不断的实践、改进、反思和探索。面对挑战，滨河学校每一位教师，没有一个人退缩，充分发挥教研组团队的力量，在“云”上相约，努力上好每一堂直播课，我们将不忘初心，恪尽职守，努力为孩子们的“线上学习”保驾护航！全体师生齐心协力战胜疫情，相信返校时，没有一段时光被辜负，没有一个学生会掉队！ 前线有你，背后有我 　　在抗疫活动中，我们不是医生，不能像奋战在一线的白衣天使那样与病毒较量；我们不是科研人员，不能像他们那样废寝忘食与时间赛跑；不能向84岁高龄的钟南山爷爷那样来回奔波，成为全中国14亿人安心的依靠；但是，我们从来不是旁观者，守好教师抗"疫"主阵地，就是守好中华民族的未来和希望；呵护学生身心健康，教师有着责无旁贷、义不容辞的责任；严格传道授业解惑，帮助学生完成学业，教师责任在肩；教会学生正确认知世界，勇于担当，教师责任重大使命光荣。这次疫情下的众志成城，让我们再一次见证了教师的伟大的创造力。 抗击疫情，教师担当 　　疫情肆虐期间，老师成为了身份最为“特殊”的人之一，疫情导致了学生们无法按时正常开学上课，然而学生的学习却不能停止。因此，老师们放下了粉笔，打开网络化身“主播”，在线为孩子们授业解惑。 在这个特殊时期，教育者们变被动防御为主动迎战，用最好的状态，最强的气势逆行而上，接受“疫情”暴风雨的洗礼，肩负时代使命，成为时代最强音。 线上磨教艺，赛课绽芳华 　　疫情虽然无情，但教育是有温度的，老师们不断获取源头活水，让自己的知识丰富、灵魂丰盈，期待知识的薪火相传和灵魂的不断唤醒。学校、老师、学生、家长都在马不停蹄地赶路，我们相信，只要竭尽全力，一切皆有可能。只要我们保持内心的沉静和坚定，脚踏实地地付出行动，就没有任何一座高山不能翻越，没有任何一种梦想不能抵达！