“小区域 大智慧 同游戏 共提升”——蒲城县第五幼儿园班级区域创设观摩评比活动

蒲城县第五幼儿园—刘老师

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;区域活动是幼儿园教育的重要组成部分,是孩子们游戏、学习不可缺少的活动。为了进一步为孩子创设丰富多彩的游戏环境,提升教师的环境创设能力,落实课程游戏化理念。2020年9月22日下午,蒲城县第五幼儿园开展了“小区域 大智慧 同学习 共提升”区域创设观摩评选活动。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在观摩评比前,我们制定了评分标准,分别从区域设置、材料投放、区域环境三方面进行评选。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;走进区域,各班材料准备充分,物品摆放整齐,区域规划合理,布局上注重童真童趣,符合幼儿的年龄特点和生活经验;材料投放注重合理性、操作性、创新性和整体性。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在相互观摩评比中,教师们进一步认识到了区域活动环境创设的重要意义,真正发挥了区域活动和环境的教育价值,促进了幼儿园区域活动的有效开展,提升了教师们的创新意识,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">体现了以幼儿发展为本的教育理念,让幼儿在游戏中学习、实践中探索、交往中成长!</span></h3>

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