<p> 2020年9月22日，顺城区教师进修学校副校长霍长彦，徐凡主任带领小教部一行9人，来到顺城中心小学进行视导调研工作。本次调研工作历时一天， 师校领导对学校教学工作进行了全面和有针对性的指导。领导对学校学习《辽宁省全面深化义务教育课程改革的指导意见》文件精神具体实施落实以及疫情期间学校线上教学开展情况非常的关心，对于学校严格落实文件精神，规范课程设置以及有效开展线上教学具体实施做法听取了田校长的工作汇报。</p> <p> 田校长从落实文件精神，规范课程设置；推进“三级课程”，深化课程改革两方面介绍了学校加强课程管理的具体做法。接着又对疫情期间我校严格进行居家管理，有效进行线上教学的工作开展情况进行汇报。</p> <p> 听完了田校长的工作汇报，进修学校的领导和教研员便深入课堂，进行了课程实施过程中的具体指导。</p> <p> 井然有序课堂，思维尽情飞扬。</p> <p> 师校霍校长亲临地方课程——人与自然的课堂，进行地方课程实施过程中的具体指导工作。课程实施贴近实际、贴近生活、贴近学生。</p> <p>让我们小手动起来，脑筋转起来。👏</p> <p> 深入课堂教学之后，听课领导进行了教学反馈。领导和专家对课堂实施过程高屋建瓴的指导点拨让授课教师受益匪浅，也让大家明确了今后课堂教学的努力和研究方向。</p> <p> 我们在初秋的某天相聚，用期待辛勤地不停寻觅。感受教育教学的无限魅力，悉心地指导让我们充满希冀……</p> <p> 下午，高年级数学教研组进行了集体备课的展示活动。高年数学组在组长孙冬颖老师的带领下紧紧围绕“基于教学目标，强化教学关键环节设计”这一教研专题进行《一个数除以小数》一课的集体备课，参与集体备课的数学教师能够理论联系实际，紧紧围绕教学目标怎样通过合理的教学和学习方式有效落实进行研讨，氛围热烈。薛老师也被这种浓烈的教研氛围所感染，参与到其中，并对如何有效、科学地制定教学目标进行了细致地指导，如何优化教学方式等方面提出了改进建议。</p> <p> 霍校长在肯定我校集体备课实效性的基础上给我们进一步深入解读了什么是目标制定的科学性，并希望我们在研究教学的过程中要钻研要深入，还要抓住细节。</p> <p> 师校领导最后将本次调研活动进行了整体的评价和反馈。在反馈过程中对我校扎实的工作作风和探索研究精神予以了高度的肯定，并对于今后的工作方向提出了合理化的建议，希望能够在扎扎实实搞教研的基础上提炼出成果和经验。并愿意和我们共同研究提供帮助和指导。</p> <p> 本学期的调研工作虽然结束了，但是顺小教师研究的热情不会减，探索的脚步不会缓，犹如这多彩的秋天，没有太多烂漫的春花，没有太多喧闹的浮躁，只有一片安静纯美的秋色，只有收获的成熟和积淀……</p>