<p style="text-align: center;">金气秋分，</p><p style="text-align: center;">风清露冷秋期半；</p><p style="text-align: center;">学员满座，</p><p style="text-align: center;">桂子飘香远；</p><p style="text-align: center;">经开团队，</p><p style="text-align: center;">羊城取真经；</p><p style="text-align: center;">学区改革，</p><p style="text-align: center;">策略探讨共谋划；</p><p style="text-align: center;">且行且思，</p><p style="text-align: center;">同谱教育幸福人生。</p><p><br></p><p> 为促进武汉经济技术开发区（汉南区）学区制模式的发展，带着“如何为各校教育变革指引方向，增强教育内涵动力”的困惑，区教育局组织的学区制模式下学校变革策略培训拉开了第二天的序幕。</p> <p style="text-align: center;"> <b style="font-size: 20px;"> 一、精致管理 双效双赢</b></p><p> 何为双效？高的效率+好的效益=双效。知性优雅的广州市荔湾区人民政府教育督导室主任罗锦虹为大家带来了题为《基于教育行政干部的高效管理和有效沟通》的专题讲座。罗主任从“教育行政”“高效管理”和“有效沟通”三个角度为学员们教授理论知识，分享管理案例，提供具体方法。</p> <p> 罗主任结合疫情防控期间广州市荔湾区复学前的工作阐述了她的教育行政管理理念—教育行政管理不仅为了推动学校管理，更是为成长中的一代人提供公平且高质量的教育机会。学校教育应与社区教育、家庭教育结合，立体地为孩子成长创设环境。“五化”为我们解惑了管理干部的双效措施——“门”浅化、“官”淡化、“管”活化、“理”深化、“度”优化、“才”广化。</p> <p style="text-align: center;"> <b style="font-size: 20px;">二、适合教育 智慧发展</b></p><p> 你有六大能力吗？如何让每一个孩子成为最好的自己？博学睿智的深圳市福田区百花小学校长蔡祖泉为学员们带来了以《“适合教育”让每个学生成为更好的自己》为例的专题讲座《优秀教育管理者是怎样炼成的》。</p> <p> 蔡校长以深圳市福田区园岭外国语小学和百花小学的办学经验，用丰富优秀的教学案例，从规划学区发展、营造学区育人文化、指导学区课程教学、引领学区教师成长、优化学区内部管理、调适学区外部环境六大方面提出了优秀管理者的应具备的能力。</p> <p> “一个好管理者，会用心、用情、用爱、用责任和用智慧做好教育管理工作。”蔡校长分享的从事教育34年来的深刻感悟给我们带来了共鸣。</p> <p> 在聆听专家讲座的同时，更多的是对自己行事和做人的反思。教育不仅仅是理论，亦或是实践，而是两者的相互融合和提升。勤勉载物，在未来教育、学区制模式下学校变革策略的探索之路上，我们且学且行且思。</p><p><br></p><p style="text-align: right;">图文编辑：付思思</p><p style="text-align: right;">审校：任艳丽</p>