杨梅幼儿园学前二班科学《鸡蛋的沉浮》

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<p>活动目标:</p><p><br></p><p>1.让幼儿知道水里加盐后盐水的浮力比清水的浮力大。</p><p><br></p><p>2.激发幼儿对浮力的兴趣。</p><p><br></p><p>3.让幼儿知道盐水浓度越高,浮力也越大。</p><p><br></p><p><br></p> <p>  我们将一块石头和一块木头同时扔进水里,可以看到木头会浮起来;我们将鸡蛋放入水杯,鸡蛋会沉下去,往水中加盐后鸡蛋又会怎么样呢?</p><p> </p><p> 鸡蛋会浮上来吗?让我们带着好奇的心,一起去探究一下。</p> <p>活动准备:</p><p><br></p><p> 筷子、勺子🥄生鸡蛋🥚盐、玻璃杯、水</p> <p>活动过程:</p><p><br></p><p> 袁老师和李老师将鸡蛋和装清水的玻璃杯分发给每个小朋友</p> <p>  我们把鸡蛋🥚缓慢的放入玻璃杯中。</p><p><br></p><p>请小朋友们猜一猜,把鸡蛋🥚放到水里是沉还是浮呢?</p> <p>现在我们把鸡蛋🥚放在杯子里面了,</p> <p>尹益智小朋友说往杯子里加盐</p> <p><br></p><p>尹益智小朋友刚才说往杯子里加盐,并不停的搅拌,让盐融化到水里,再将鸡蛋放入水中,观察鸡蛋是沉还是浮?</p> <p>发现鸡蛋🥚慢慢浮起来了</p> <p>实验大揭秘</p><p>液体与鸡蛋之间的密度关系是影响鸡蛋沉浮的原因。在盐水里的鸡蛋浮了起来,那是因为鸡蛋的密度比盐水小。如果不断往盐水中加入清水,鸡蛋会渐渐往下沉,那是因为加入的清水越多,盐水的密度越小,直到比鸡蛋的密度还小。</p> <p>科学小拓展</p><p>不只是液体有浮力,气体也有浮力,我们每天呼吸的空气能够托起巨大的热气球,就是由于空气的浮力哦!</p><p>动脑想一想</p><p>如果看到有人落水,你可以用什么东西去帮助落水者呢?</p>

鸡蛋

浮力

盐水

小朋友

清水

玻璃杯

里加

密度

幼儿

杯子