小小手抄报,蕴藏大能量——五年级(6)班手抄报作品展示

Lisa

<p>  为了更好让孩子参与英语学习,感受语言的乐趣,达到学以致用的目的。本学期开始,计划对每个单元开展“小小手抄报活动”,在充分发挥孩子想象力的同时,对每单元所学主题内容进行深入理解、记忆,让英语学习变得更加自然!</p> <p>  老师挑选了部分色彩靓丽的作品进行展示(图片顺序为随机)</p> <p>  以下作品同样优秀,快快来看一下各位同学心目中的Robot吧</p> <p>  同学们心目中的Robot有温顺的“女孩”,也不乏强壮💪的“大力士”</p> <p>  有些机器人不仅可以步行,更可以飞行</p> <p>还有Mini版的机器人哟</p> <p>  这个机器人就更厉害了,穿着溜冰鞋把地扫</p> <p>  据说这个是“天线宝宝”机器人,可以接收外来信号,外星人与地球人的“翻译官”</p> <p>  人不可貌相,海水不可斗量,别看我“小”,一桶水轻松拎起来!</p> <p>全宇宙最美</p><p>全宇宙最帅</p> <p>  最后隆重登场的是谢广浩同学构想的狂想玩偶猫,应该可以成为机器人界的“泰斗”了👍</p> <p>快来看看这里有没有你的Robot</p><p>期待下次手抄报看到你更好的作品!</p> <p>语言描述水平虽然有限,但是想象力却不输任何人!依旧给同学们点赞👍</p> <p>个性Robot非我莫属!</p> <p>  图片顺序为随机排版,感谢所有提交作业的同学,通过你们的作品,老师也涨了不少知识,所有同学都做得非常棒!但是很遗憾有极少数的同学忘记写名字了✍🏼</p>

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