<p> 开展教研活动是学校的一项必备教学活动，通过教研活动可以有效提高教师的教科研水平，提高课堂效果，提高教学水平和质量，为进一步深入实施新课程，探讨校本教研中集体备课的创新举措，增强集体备课的效度，提高课堂教学的有效性，促进教师专业化发展。 </p> <p> 三年级数学组本次集体备课集体备课按“备前研讨―确定课题―提出建议—形成教案―教案达成共识”几个环节进行。</p> <p> 本次课题《笔算两、三位数乘一位数》确认主题后，由董老师与大家从教材内容、学情分析、教学目标、重难点、教学措施及课时安排上进行了细致地剖析。</p> <p> 最后，本小组的每一位老师都轮流发言，积极地去解决在教学过程中遇到的教学问题。大家心无芥蒂，毫无保留，将集体备课活动开展的有声有色。</p> <p> 最终形成的教案，这是三年级五位数学老师的思想成果。</p> <p> 通过这次活动让我们看到了各教研组集体智慧的力量。在集体备课的道路上，我们育红小学的老师们会继续努力前行！</p><p style="text-align: right;"><br></p><p style="text-align: center;"> 2020年9月</p><p><br></p>