<p> 在这金秋时节，硕果累累之际，铜仁市第五小学语文优质课（非阅读课型）评选活动于9月22日拉开帷幕。</p> <p> 从文校长的发言中，我们感受到了优质的语文课堂（非阅读课型）是每一位教师努力追求的高层次的教学境界，进行语文优质课（非阅读课型）评选活动是提高教师教学水平的有效手段。</p> <p> 参赛的老师们用自己精彩纷呈的语文课，为前来听课的老师们带来了一场场知识的盛宴。老师们认真观摩着、学习着、共同进步着……</p> <p> 首先由符庆玲老师为我们带来二年级的一节《商量》，从教学环节的设计，课前的亲切对话，课上的情境表演，让学生亲身经历了怎样与人“商量”的过程，也让孩子们体会到了彼此建立在文明、和谐、相互理解下的“商量”是一件非常愉快的事情。</p> <p> 第二节课是毛雁老师给我们带来了一堂《问号里的诗》，老师紧紧围绕想象独特、语言简洁的特点，培养孩子创作诗歌的兴趣。</p> <p> 龙秀洪老师为我们带来了一节口语交际课《身边的“小事”》，课堂中，通过师生互动，以探究实践为教学手段，陪着孩子共同交流、感悟、明事理。</p> <p> 令狐克思老师的一节《父母的爱》，利用事例，讲解生动，让学生通过生活的点滴明白父母的爱是伟大的、无私的，也让学生懂得了如何去感恩自己的父母和回报社会！</p> <p> 罗娟老师的口语交际课《我说你做》，从学生的需求出发，让每个孩子敢于当众发言、乐于当众发言，借助了游戏开展教学活动，学生兴趣盎然，课堂游戏结束后，引导学生对同学们在游戏之中的表现进行评价，取长补短。</p> <p>罗娟</p> <p> 瞧，设计生动有趣的课堂吸引着她们，一个个学得多认真啊！在这样的课堂后面倾注了老师们辛勤的付出，为了上好一节课，她们潜心钻研，虚心向有经验的教师请教，多次修改并完善自己的教学设计。</p> <p> 课后老师们各抒己见，共同探讨，一起交流心得体会，绽放出了集体智慧的光芒，一起将我们的语文课堂打磨成“精品”。</p> <p> 通过此次的语文优质课（非阅读课型）评选活动，相信我们都能在努力中向前奔跑，因为只有砥砺奋进，才能遇见更优秀的自己。老师们，让我们一起从实践中去反思，多看、多学、多听，提高自身语文素养吧！那一天不在将来，就在此刻！</p>