家访暖人心，共育促成长--通辽新城第一中学小学部新学期家访活动

王春红

为贯彻落实市委市政府相关部署，加强学校与家长沟通，亲密家校联系，增强家校合力育人工作实效，促进师德师风建设，营造和谐、高效、优质的育人环境，学校相关领导非常重视本次活动，亲自与各位老师走进学生家中，进行深入交流。 让每个孩子健康茁壮的成长，是每一位家长心愿的同时，这也是每位老师的心愿，每个孩子的心里变化及学习状态都记在老师的心里。每个班级也都会有一部分淘气、学习不认真、思想偏激的孩子，这大多数都以单亲家庭或留守儿童为主，这些孩子就成为了今天我们校领导和各位老师家访的首选。 家访是学校与家庭互动的一条纽带，在孩子成学成才的路上，它发挥了不可替代的作用，更是学校与家庭教育好孩子不可缺少的桥梁。让每一位学生不在学校也能继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们教师的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和老师的理解和支持，同时也加深了家长与老师之间的感情。 家访的对象大多是“后进生” 我们老师觉得“后进生”因为一些不突出的优点，而受到老师的称赞时会特别高兴，老师可以和家长一起从点滴的进步谈起，一分为二的分析学生，用优点去克服缺点，所以，在家访中，我们教师会把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中，提出孩子存在的问题，共同商量探讨教育措施，使学生心服口服，家长也信任配合。 三年1班的班主任崔文广老师，正在和学生家长沟通孩子的在校情况以及平时的学习状态，并为家长提出建议，做好孩子的陪伴和心里辅导。 同时感谢郝慕杰和任佳玉二位老师的陪访。 三年级2班班主任郑洪林老师，正在和学生家长沟通孩子的在校情况以及平时的学习状态，并为家长提出建议，做好孩子的陪伴和心里辅导。 同时感谢尹晓丹和任佳玉二位老师的陪访。 三年级3班班主任贾文婷老师，正在和学生家长沟通孩子的在校情况以及平时的学习状态，并为家长提出建议，做好孩子的陪伴和心里辅导。 同时感谢马晓旭任佳玉二位老师的陪访。 三年级4班班主任尹晓丹老师，正在和学生家长沟通孩子的在校情况以及平时的学习状态，并为家长提出建议，做好孩子的陪伴和心里辅导。同时感谢张玉芬霍丽红二位老师的陪访。 三年级5班班主任马晓旭老师，正在和学生家长沟通孩子的在校情况以及平时的学习状态，并为家长提出建议，做好孩子的陪伴和心里辅导。同时感谢郭静任佳玉二位老师的陪访。 三年级6班班主任王维老师，正在和学生家长沟通孩子的在校情况以及平时的学习状态，并为家长提出建议，做好孩子的陪伴和心里辅导。同时感谢崔文广霍丽红二位老师的陪访。 俗话说“感情是教育的桥梁 ” 人要常见面才会亲，所以家访可以让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长就不会有什么误会和责怨，我们的工作就得心应手。 希望此次的家家访工作可以达到家校共育的目的，一同培养出品学兼优的好孩子、好学生，将来为国家的建设添砖加瓦。