【爱在东街 潜心做教育】展课堂风采,促专业成长——东街小学教研活动剪影

清心淡泊

<p><span style="color: rgb(237, 35, 8); background-color: rgb(254, 254, 254);">&nbsp;&nbsp; </span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">暑退秋澄气渐凉,日光夜色两均长。银棉金稻千重秀,丹桂黄菊万径香。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> ——秋分</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 在这样一个秋意绵绵的季节里,东街小学迎来了新一轮教研活动。</span></p><p><br></p> <p><span style="background-color: rgb(254, 254, 254); color: rgb(237, 35, 8);"> 最喜灿灿秋之色,又见浓浓秋之景。</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">用心赏,这一季的风景别样美;慢慢看,这一季的校园分外雅致;细细品,这一季的师生更深情……</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 看看教研活动中我们那些孩子认真求知的纯真的笑脸,那些老师孜孜不倦的传道授业,还有那些一声声老师好,一幕幕,一段段,所有这些温暖的瞬间,被秋天织成了东街小学教研路上一幅最动人的画面。</span></p> <p>  学习课文《拍手歌》,孩子们正兴高采烈的唱着儿歌《幸福拍手歌》👏👏👏👏</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  教师调动学生视觉听觉触觉,全身感官都动起来,形象直观的教学方法最受低年级小朋友的喜欢了。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  看看老师讲的条理清晰,方法得当,形式多样,情真意切👍👍👍学生听得求知似渴,再看看听课教师更是陶醉其中🍀</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  展示课结束,教研室领导和校领导及各位教研组老师对两位老师进行了评课,两位老师也有很多收获:要根据学生的心理特点,采用灵活多样的教学手段,吸引学生的注意力。</span></p> <p>  王清富校长做了最后总结:感谢旗教研员的悉心指导,课堂教学要构建起“以学生为中心”的教育生态,牢牢抓住“自主、合作、探究”这个关键,教师不仅仅是教教材,更是拿着教材教知识,教能力,教做人,这就要求教师真正从“中国学生核心素养”到“学科素养”,再到“学段目标”,“单元目标”,落在每一课的目标和课时目标的精准把握上,用好教师用书,吃深吃透教材,准确把握重点,突破难点,不跑偏,而最根本的要求就是教师自身爱学习,爱思考,成为习惯,在教学当中起到扎实的实际效果,对所做的工作感到快乐,幸福,有成就感才行。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  通过此次教研活动,增强了凝聚力,营造了浓厚的学习氛围,促进了教师的专业成长,为进一步提升我校的教育教学质量奠定了坚实的基础。</span></p> <p>来源:东街小学</p><p>编辑:王小林</p><p>图片:王俊利</p><p>审核:王清富</p>

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