<p> 如何帮助新入学的小朋友顺利迈过拼音这道槛，在激发兴趣的同时又能掌握一定的知识技能。北校区一年级语文教研组一直苦苦探寻着拼音教学的最佳途径，开展了一系列的教研活动。</p> <p> 教育要以生为本，教研组紧紧结合一年级学生的年龄和心理特点，紧扣统编教材，反复琢磨适合一年级学生的教学教法。</p> <p> 你看，教参上不断修改的字迹，正是他们备课过程中的智慧火花，把学生放在课堂中央，这是老师永远不变的初心！</p><p> </p> <p> 兴趣是最好的老师。这是她们一直遵守的原则，摘苹果、捉迷藏、找宝藏……各种各样益智好玩的游戏大大激发了孩子们的学习兴趣，拼音王国真是好玩极了！</p><p> 专题课开始了！教研组长平山山率先垂范，利用教学挂图，积极开展有趣的拼读教学，引导学生拼读生活中的事物，激发了学生学习的兴趣，不断提升拼读能力。</p> <p> 学生在美妙的音乐中开启求知的大门，摘花瓣、捉迷藏更激发学生的学习潜力，他们在趣味的活动中强化拼读意识，体会拼音的奥秘！</p> <p> 老师独特的教学方法、精美的课件深深吸引学生的目光，高高举起的小手、专注的神情，学生在拼音王国里自由遨游！</p> <p> “写字时间到，跟我做手操。”随着音乐响起，学生们运动起来。最后的写字环节，学生们在儿歌、图片、口诀的引导下端正坐姿，握好铅笔，认认真真写好字。</p> <p> 校领导对一年级拼音教学尤为重视，深入教学一线，与老师们一起聆听。</p> <p> 课后，教研组充分利用微信群开展热烈而又轻松的讨论。</p> <p> 每一周的集体备课一直都是学科组教研探讨的主阵地，教研组活动围绕“拼音课堂如何激趣”进行探讨和反思。</p> <p> 长期以来，学校高度重视起始年级的教育教学，从聘师到组建团队，从集体备课到专题研讨。多方举措，夯实基础，精心选择教育策略，努力让拼音成为小学生自主识字、独立阅读的助推器，学生成长路上的好帮手，开启一段精彩有趣的校园生活！</p><p> </p>