<p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> “江流天地外，山色有无中。”想象一下一个晨雾缭绕的清晨，你来到江畔的所见。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 苏轼评价唐代大诗人王维“诗中有画，画中有诗。”是极为中肯之言。《红楼梦》林黛玉教香菱学诗也是教导写诗要从王维学起。读诗要悟，写作也如此。王维的山水诗对于写景作文教学具有很重要的价值。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 部编版小学语文四年级上册第一单元的阅读与习作能力目标就是“边读边想象画面，感受自然之美”、“推荐一个好地方，要写出推荐理由”，部编版编者匠心独运，新版语文教材以读促写教法十分明朗。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 学生习作需要鼓励，内在热爱不易短期培养，发表意识却可以逐渐栽培，所以本学期将连载学生每单元优秀习作，希望能够彼此间相互学习、相互促进。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"></span></p> <p>以下就是本次习作优秀示范文展示，恭喜以下小朋友。</p> <p>眭梓妍小朋友的习作</p> <p>冷思逸小朋友的习作</p> <p>黄梓涵小朋友的《常州嬉戏谷》</p> <p> 期待下次有更多小朋友通过自己的想象和观察使自己妙笔生花。</p>