会宁县第七幼儿园教室环境创设观摩

铃儿响叮当 🐒

<p>  幼儿天真、活泼,他们早期性格与习惯的形成,是与环境有着密切联系的,幼儿生理上的弱性,决定了他们对环境的依赖性,幼儿行为的可塑性,决定了环境作用的广泛性;幼儿身心发展的特殊性,决定了为幼儿创设良好教育环境的重要性。一个与教育相适应的良好环境,对幼儿心灵的塑造和情感的倾注有着莫大的关系,通过七幼的教师们对幼儿园环境精心布置,七幼宝贝们有了一个温馨、优雅、舒适的家。 2020年9月21日晚全体教师对各个班级的环创成果进行了观摩交流!</p> <p>  小班以我会做为这个月的主题进行了本月的环境创设。</p> <p>  小班的老师对自己班的环创进行了详细解说!</p> <p>  小一班用了可爱的米奇系列,以黑色为主色调贯穿整个环境创设。</p> <p>  简单明了的家园联系栏</p> <p>  班级公约</p> <p>  利用率很高的区角</p> <p>  小二班以萌萌的大头娃娃为形象,在各个区角灵活的运用,整体布局美观大方,趣味性强!</p> <p>  大头娃娃之家</p> <p>  萌娃之约</p> <p>  班务栏</p> <p>  有趣的区角规则,摆放整齐的区角材料,给幼儿美的享受!</p> <p>  小三班以憨憨得维尼熊为主题形象!一进教室,满眼温暖的黄色跟桌椅板凳,小朋友的被子,教室的窗帘相呼应,融为一体!让小朋友从环境中感受到了家的温暖!也感受到了老师的用心!</p> <p>  维尼小镇</p> <p>  暖暖的班务栏</p> <p>  老师跟小朋友的约定</p> <p>  留着满满的蜂蜜的区角规则</p> <p>  小四班以小朋友最爱的小猪派奇为主题角色,选择了温暖的粉色系!</p> <p>  与主题色相呼应的家园联系栏</p> <p>  跟佩琪的约定</p> <p>  中班老师围绕本月主题“我能做”进行了本次环创!</p> <p>  中一班选择了简单的黑色!</p> <p>  简单的黑色线条搭配出不一样的简约美!</p> <p>  适合本班幼儿的班级公约</p> <p>  具有班级特色的阅读区</p> <p>  可以四季更替的大树</p> <p>  中二班以中国风为主题,主要用黑色红色搭配!</p> <p>  中三班是蓝色的海洋风</p> <p>  中四班选择了黄色与蓝绿色两种不同颜色的碰撞,也给人别样的视觉冲击!</p> <p>  大班围绕“我爱做”为主题进行了本次环创,大一班用了蓝色的海洋风主要运用了海豚这个可爱的形象!</p> <p>  展示了所有小朋友的作品</p> <p>  材料丰富,摆放整齐</p> <p>  大二班选择了黄色为主打色,以长颈鹿为主要形象!</p> <p>  图文结合</p> <p>  大三班老师纯手工打造的粉红豹,主题鲜明突出!</p> <p>  区角规则活灵活现</p> <p>  细心为每个幼儿画了符合他们特征的照片</p> <p>  材料摆放整齐,对幼儿喜欢的培养非常重要</p> <p>  形式多样的桌面益智游戏</p> <p>  整齐有序的衣帽间</p> <p>  各式各样,清晰明了的洗手步骤,如厕步骤</p> <p>  李园长最后做了评价总结!</p>

幼儿

区角

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创设

三班

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