<p style="text-align: center;">心相印</p><p style="text-align: center;">语相同</p><p style="text-align: center;">建文明</p><p style="text-align: center;">华夏情</p><p><br></p> 普通话的由来 <p> 民族共同语是民族内部共同用来交际的语言，是识别一个独立民族的主要标志之一。 汉民族共同语最晚在上古的夏商周时期就产生了。当时的民族共同语叫“雅言”，主要流行于黄河流域，我国第一部诗歌总集《诗经》的语言就是雅言。汉代的民族共同语叫“通语”。唐宋时期，人们写文章、作诗词非常注意使用“正音”（国家颁布的读音）。明清时期的汉民族共同语叫“官话”。民国时期汉民族共同语叫“国语”。新中国成立后的汉民族共同语叫“普通话”。</p> 普通话的重要性 <p> 学习说普通话有利于更好的和别人交流，普通话是中国通用的语言，解决了地区不同语言不通而导致的隔阂问题；普通话是我们民族的象征，学习普通话，有利于增强我们的民族自豪感，一起维护国家社会的统一，增强民族自信心；现在的书本大部分都是普通话编制的，只有学好普通话，才能更好的学习其他知识。</p> <p> 同时幼儿期是学习语言、形成口语的关键时期。孩子好模仿，敢讲敢说，喜欢与人交往，如若幼儿学语言的最佳年龄期受到了方言的影响，形成方言语音、语感的原型定式，很难矫正，影响了幼儿的语言学习和情感交流。</p> <p> 学说普通话有利于识字和阅读，为孩子入学后掌握书面语言、理解字义打下基础</p> 宣传时间 <p style="text-align: center;">2020年9月14日--9月20日</p> 活动开展 <p> 为了让幼儿说好普通话，我们小班开展了说普通话的活动。在一日生活中学会用普通话“老师，小朋友们早上好”“我想和小朋友一起玩”“我上幼儿园啦”“老师，”等简单用语来说普通话的习惯。</p> “我”在行动 <p> 和小朋友打招呼啦“小朋友们再见”</p> <p>“老师再见”</p> <p> 普通话，是情感的纽带，更是沟通的桥梁。不仅幼儿说普通话，我们教师与家长们也要说话普通话，来共建文明之家。</p><p><br></p>