<p> 为加强安全宣传教育工作，贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学生安全工作的精神，增强师生的安全意识，提高广大师生自救互救意识，学习和掌握日常生活中的急救知识和内容，9月21日下午，芦溪镇卫生院到我校对部分师生进行了预防溺水 “心肺复苏”施救演练培训。</p> 预防溺水知识培训 <p> 师生们积极参加此次培训，并认真倾听冯亮医生关于儿童溺水急救知识的培训。</p> 你get了吗？ <p> 有很多的原因会导致呼吸心跳骤停哦，比如：急症、创伤、中毒、溺水、触电等等。在心跳骤停后的10-15秒时会出现意识丧失；30秒时会出现肢体抽搐；60秒时出现瞳孔散大，自主呼吸逐步减弱至消失；4分钟后出现脑细胞不可逆的死亡；6分钟时大部分脑细胞死亡；8分钟后脑死亡并进入植物状态，判为植物人。因此，在心跳呼吸停止后4-6分钟是救命的黄金时间！</p> 该怎么做呢？ <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">现场救护的急救步骤</b></p><p> 1.判断心脏停止：</p><p> 确认意识是否丧失——轻拍重唤（拍打肩部大声问：“喂，你怎么啦？”）</p><p>触摸颈动脉搏动</p><p> 2.启动EMS：</p><p> 保持镇定后，大声喊叫来人，自己或指定一个人拨打120。</p><p> 3.心脏按压：</p><p> 确认环境安全，做好自我防护；</p><p> 准备好复苏体位；</p><p> 确认患者背部垫以硬板或躺于硬地面；</p><p> 保证头颈躯干直线无扭曲，两臂置于身旁；</p><p> 解开患者衣领、皮带、领带、纽扣。</p><p> 4.开放气道：</p><p> 头侧向一侧，清除口腔内呕吐物。</p><p> 5.进行人工呼吸：</p><p> 开放气道后，口张开，捏鼻翼；</p><p> 平静吸气，在保证口与口密闭的情况下缓慢、匀速吹气。</p><p> 吹气时间：1秒</p><p> 频率：1次/5-6秒</p> 动手实操啦！ <p> 冯亮医生利用模型进行“徒手心肺复苏术”现场演示，对急救姿势、手法及相关要求进行了现场指导。第一次在模拟人上实践演练的学生表示：“之前学习了很多关于心肺复苏的理论知识，没想到心肺复苏还有这么大的学问，我得多练几遍，如果真的遇到危急情况也能救人一命。”现场很多学生参与热情高涨，跃跃欲试。冯亮医生耐心地指出操作过程中的失误及不足，并手把手指导改进。</p> <p> 通过这次生动、有效的培训，同学们不仅体会到急救知识的重要性，还了解了什么是心肺复苏，并掌握了心肺复苏的技能，大家受益匪浅。学习急救知识，不分人群、不分年龄，每个人都要参与到急救学习中。普及急救知识，与孩子们一同肩负起“生命卫士”的责任。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">幸福教育培养幸福的人</b></p>