<p>金秋九月，秋风送爽，我们迎来了新的学期 ，转眼开学已经4周，9月21日，波罗诺小学在多媒体教室举行了六年级教学质量分析会，主要针对六年级学生第一次期初摸底成绩进行分析。</p> <p>一向认真的卜学敏老师也针对本班考试成绩制订了详细教学计划，采取“一帮一”措施，让孩子不仅学会互帮互助，还能在学习中共同进步，共同成长！</p><p><br></p><p><br></p> <p>六年二班的同学们个个活泼多才多艺，刘利杰老师结合孩子们的性格特点，及此次考试成绩 ，制订了适合本班孩子的教学计划，多听，多读多写，玩与学相结合，学的开心，学的快乐。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>崔美丽老师班级留守儿童较多，崔老师像父母一样关心留守儿童的学习生活 ，重视住宿生的学习及心理健康，让孩子们在学校依旧能感受家的温暖。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>英语是个需要耐心的学科，王晓明老师并制定了短期目标。利用午休时间考小组长，层层推广，抓好每一名学生。</p><p>科学这一学科牛立洋老师对后续教学工作的侧重点很明确，注重实验教学，注重概念教学以及探究实验教学，</p> <p>如何激发学生兴趣，大家想法各不相同，交流过后收获颇丰，奖励、鼓励、游戏、创新等方式激发学生学习兴趣，学生有了兴趣 学习就会主动起来。</p><p>闫校长为各位教师提供了宝贵经验，摸清底数，对症下药，巩固旧知，学习新知，知识牵引，掌握方法，资源共享，团结协作。</p><p>最后，孟校长的一番话，更是鼓舞振奋了六年级各位教师的士气。</p> <p>学生就像希望的种子，离不开老师的浇灌，这次交流，让我们收获颇丰，信心满满，力争取得更好的成绩！</p>