城区二小学生树立理想教育篇——相信自我，放飞理想

云淡风轻

周恩来

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叔父

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理想信念

中华

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因为有了理想，才有了梦的追求，便有了理想的成功。

托尔斯泰告诉我们：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”正因为有了理想，生活才变得如此甜蜜；正因为有了理想，生命才显得如此宝贵。每个人都有自己的理想，它对我们的一生都起着非常重要的作用，因此，我们从小就应该树立一个远大的理想。

我们的总理周恩来先生“为中华之崛起而读书”这一激励中华儿女的励志名言，是1911年14岁的周恩来在回答老师提问时说出的。1898年3月5日，周恩来出生在江苏淮安。1910年来到东北，先在铁岭上小学，后又转到沈阳东关模范小学。1911年的一天，正在上课的魏校长问同学们：你们为什么要读书？同学们纷纷回答：为父母报仇，为做大学问家，为知书明礼，为让妈妈妹妹过上好日子，为光宗耀祖，为挣钱发财……等到周恩来发言时，他说：“为中华之崛起！”魏校长听到一惊，又问一次，周恩来又加重语气说：“为中华之崛起而读书！”周恩来的回答让魏校长大为赞赏。周恩来是如何确立起这一初心呢？幼年童年时期的家庭变故使周恩来比同龄人更早成熟。周恩来一出生的第二天，他的外祖父万青选就去世了。不到半岁，又因小叔父周贻淦生病没有子女，按照淮安的风俗，周恩来被过继给小叔父做嗣子，大人们希望通过过继的方法，一能解决小叔父的传代问题，二能希望用过继这种当地认为是“冲喜”的方法治好小叔父的痨病。可是不久他的小叔父就去世了。到1907年春天，周恩来的生母万氏因家庭生活的操劳，在35岁时得了肺痨去世。不久养母陈氏也因病去世，10岁的周恩来作为长子就操办起养母的丧事，并用船把养母陈氏的遗体从清江浦运回淮城和小叔父合葬。家庭的变故让幼年童年时期的周恩来比同龄人更早地体会到失去亲人的痛苦、生活的艰辛和人情的冷暖，10岁时的周恩来已经“佐理家务，井然有序”。

童年生活的艰辛促使他要改变现状。周恩来的祖籍是浙江绍兴，外祖父的祖籍是江西南昌，到祖辈时两家到淮阴、淮安当县官，两家相识结为姻亲。祖父50多岁时就去世了，生前不事生产，不买地，只有房产。到了父辈，家庭开始中衰，叔父当师爷，父亲做文书常年在外不回家，入不敷出。周恩来从小就懂得生活艰难，特别是为了生母养母治病，常常把家里值钱的物件拿去典当换钱买药。童年生活的艰辛较早地让周恩来体谅到父辈的不易，没钱维持正常生活的艰辛也让他较早地懂得了家里的柴米油盐来之不易，过上好日子的朴素想法在少年周恩来的心里扎下了根。

周恩来从小学时立志“为中华之崛起”而读书，到南开学校毕业时与同学们互赠“愿相会于中华腾飞世界时”的留言，到日本留学又回国参加五四运动，再到欧洲勤工俭学又回国投身革命……就一直为中华之崛起而奋斗。少年定下初心，之后为之奋斗终身，周恩来这种坚定的理想信念和执着的人生追求永远是我们共产党人学习的典范。

一句响亮的誓言，一个远大的志向，激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。他为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁，死而后已，正是由于这种伟大理想的导引。

开学第一课告诉我们校园是梦想开始的地方，我们要用心起跑！

理想的实现关键在于行动。

理想信念就是我们的一对翅膀，有无理想信念以及有什么样的理想信念，决定人生是高尚充实，还是低俗空虚。

同学们的远大理想是什么呢？你说，我们听……

　　在队会课上，老师问到学生，实现人生的理想，我们该怎样做?学生们兴致很高,信心十足的畅谈近期目标:面临人生第一个转折点——小升初考试，在小学最后一年中，我应该加倍努力。上课时比原来要更专心听讲，认真做好笔记，积极发言,参与课堂活动；做作业时，审题仔细，将重点的字词勾画下来，运用老师讲的方法一步一步对照着来，不能少任何一个步骤，在保证速度的同时更要讲究质量，确保答题的完整，争取每一题正确率达到最高。同学们也畅想着远期目标:到了初中高中，要将加倍学习，因为爱因斯坦说过“成功来源于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”，因此就得付出那百分之九十九的汗水投入到学习中，同时也要知道如何面对挫折和失败,如何从失败中爬起，将失败化为动力，更要踏实做人，严于律己，宽以待人，对人友好文明，不单单是嘴上说文明,更得付出行动，少扔一张纸，少吐一口痰，少说一句脏话……只有学会如何做人，才能知道如何更好地做事,学习成绩提上去,从而更好做人,实现自己梦寐以求的理想。

孩子们制定理想，畅谈理想，明确了自己的人生目标。

为了实现自己的理想，我们从眼前的，力所能及的事做起，实现自己的人生理想。

那我们怎样确立今后的奋斗目标呢?首先要坚持既定目标；其次要付诸实际行动；同时要发扬拼博精神。

一、坚持“既定目标”

1、制订好“长期目标”：明确自已对人生理想的奋斗方向。

2、制订好“中期目标”：明确自己对实现理想的五年规划。

3、制订好“近期目标”：明确自己对实施规划的起步安排。

二、付诸“实际行动”

1、要脚踏实地的干。切记“千里之行，始于足下”！

2、要刻苦耐劳的干。切记“有志者，事竟成”！

3、要持之以恒的干。切记“成功往往在于再坚持努力一下之中”！

三、发扬“拼博精神”

1、要“奋发向上、永不服输”；

2、要“败而不馁、胜而不骄”；

3、要“励志竭精、矢志不渝”。

实践使我们深深体会到：我们只有坚持了既定目标，并付诸了实际行动，且发扬了拼博精神，才能持续的激励自己去不断努力奋斗而最终获得成功。

看呐，激情飞扬的袁老师为家长们聊自己不同时期的理想，让家长们感叹不易。为袁老师点赞👍👍👍

立德树人 立身为家 立志报国，我们的杨校长也为六年级的家长和孩子们加油，打气💪💪💪

孩子们也用一张张小小的卡片写下了自己的理想，做成心愿墙来激励自己❤

孩子们，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这就要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。理想+努力+习惯=成功。希望同学们就像雄鹰一样，不惧风雨，勇攀知识高峰，为实现理想而打下坚实的基础！