以研促教，我们在路上 ----记章旦中学数学组教研活动

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秋风送爽，教研正当时；新学期，我们再次出发。为了不断提高教师的教学能力，进一步提升教师的业务水平，9月16日上午，我校初中数学组开展了新学期的第一次教研活动。章中集团全体初中数学教师积极参与听课、评课。 第一节课是由王超耀老师带来的七年级数学《有理数的加法》，课堂第一环节“速算热身题”，通过做题，让学生快速进入课堂，并回顾上节知识。再以成语故事“朝三暮四”引入本节的新课“有理数加法的运算律”，引入自然生动，激发学生的学习兴趣。 整节课学生活动多，生生互动，师生互动，通过板演、抢答、由学生讲解等方式调动学生的积极性，课堂氛围活跃，使学生在活动和练习中快乐地学习、思考和收获。 第二节课是由金世听老师带来的八年级数学《1.5.2 全等三角形的判定》，课堂以学生的“自主学习”进入，学生带着问题去学习、去思考，充分地体现了课堂中学生的主体地位。通过课前的5分钟学习，学生对本节内容的重难点也有了更好的把握。 　　金老师这节课主要探索三角形全等的判定方法之一“SAS”，是后面几种方法的基础，是本节的重点也是难点。金老师让学生动手操作、相互交流验证很好地突出重点，突破难点。 上完课后，全体数学教师在组长王超耀的主持下进行评课，各年段教师发表自己的意见，并讨论如何建设校本题库以及更好的利用每日一题。