级部特长,绽放异彩

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寿光市世纪小学的各个社团以兴趣为起点,为了帮助同学们在新学期更好地选择适合自己的社团,在金秋九月进行了招募活动,现在,每一个社团都在有序地进行着,他们时刻贯彻着让每名世纪学子都能培养和发展一项适合自己的特长这一办学理念,每节课都带领自己的社团成员们学有所获,不断进取。接下来,就让我们一起领略世纪初级小学艺体社团的风采。 <h1 style="text-align: center;"><b>级部社团</b></h1> <h1></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: inherit; line-height: 1.5;">一、书法社团</b></h1><h3 style="text-align: left;"> 书法的学习过程不仅是知识、技能的传授和训练,更重要的是要引导学生在对写字美的感受、认识、理解的过程中,产生一种情感体验。在书法教学中,注重培养学生养成正确的书法姿势,陶冶情操,培养审美能力;养成认真的书写态度和良好的意志品格。在教学过程中落实“规规距距写字,堂堂正正做人”的指导思想,因材施教,调动学生的积极性,引导主动参与,提高学生的书写水平。</h3> <h1></h1><h1 style="text-align: center;"><span style="color: inherit; line-height: 1.5;"> <b> 二、</b></span><b style="color: inherit; line-height: 1.5;">儿童画社团</b></h1><h3 style="text-align: left;"> 通过儿童画,学生可以体验到美术活动的乐趣,在活动中提高学生的记忆力,观察力,想象力,创造力,培养学生良好的个性品质。陶冶学生情操,启迪智慧,促进学生全面发展,全力打造“快乐社团”。社团宗旨:1.给学生自己充分展示的舞台,在学习探索交流协作中挖掘学生潜能。2.陶冶情操,丰富业余生活,让学生热爱生活,感受生活,发现生活之美,享受生活。</h3> <h1></h1><h1 style="text-align: center;"><span style="color: inherit; line-height: 1.5;"><b>三、手工制作社团</b></span></h1><h3 style="text-align: left;"> 手工课主要包括折纸、剪纸、橡皮泥制作、纸贴画、手工编织等教学内容。这些教学内容充分锻炼了孩子们的动手能力、手脑协调的能力以及培养了学生的想象力和创造力,同时也使我们学生之间的合作更加默契,师生共同营造一个良好的艺术氛围。<b></b></h3> <h1></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: inherit; line-height: 1.5;">四、阅读社团</b></h1><h3> 诵千古美文,做少年君子。中国传统文化源远流长,博大精深,它是古老文化的精华,也是我们应该生生不息传播的瑰宝。经典诵读社团带领学生通过诵读经典,弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,以发现自我、展示自我、实现自我、超越自我为目标,不断提高自我综合素质。培养学生诵读的兴趣,积累语感,提高表达能力。</h3> <h3 style="text-align: center"></h3><h1><b>五、跳绳社团</b></h1><div style="text-align: left;"> 跳绳是学生们非常喜欢的一项体育活动,一年级跳绳社团,根据学生的兴趣爱好来发挥学生的想象力、创造力、身体协调能力、跳跃能力以及开发智力、陶冶情操的一项特色活动。采用分层次教学的方法,满足学生的不同需求,确保每一位学生受益,通过游戏提高团结、协作、竞争以及群体意识和集体荣誉感,使学生全面发展,在学习中体验快乐。社团宗旨本着健康向上、积极进取、开拓创新的精神,致力于推广学生们参与其中,养成良好的锻炼习惯,丰富学生课余生活。</div> <h1 style="text-align: center;"><b>校级社团</b></h1> <h1><div style="text-align: center;"><b style="color: inherit; line-height: 1.5;">一、纸艺社团</b></div></h1><h3 style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit; line-height: 1.5;"> 纸艺社团教学内容有折纸、剪纸、剪贴画等,其中以剪纸内容为主。中国传统文化剪纸,又叫刻纸,主要工具是剪刀或者刻刀,是一种镂空艺术,在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受,是中国汉族最古老的民间艺术之一。它能锻炼同学们的细心、耐心的习惯,提高动手操作能力,同时也使学生之间的合作更加默契。</span></div><span style="color: inherit; line-height: 1.5;"><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit; line-height: 1.5;"> 社团成员个个心灵手巧,在寿光市和学校每年举行的艺术节比赛中都获得过一等奖的好成绩。文博会也同样交出了精美的作品。</span></div></span></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>二、陶艺社团</b></h1> 我校自建校就设有陶艺社团,有专业的陶艺教师带领,陶艺设备齐全,学生可以体会动手制作陶艺的乐趣,课程内容依托学生的兴趣展开,在教学目标的框架下,融合概念和技巧,使学生树立信心,拓展学生的思维。通过陶艺社团的活动,使学生的手工特长得到更好的发展,进一步了解泥塑的基本知识,提高学生的创作欣赏水平及创造能力。 <h3 style="text-align: right"></h3><h1 style="text-align: center;"><b style="color: inherit; line-height: 1.5;">三、中国画社团</b></h1><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit; line-height: 1.5;"> 中国画融入诗、书、画、印,代表了一个国家,一个民族文化修养和内涵,是我们中华民族的瑰宝和骄傲。为了让学生掌握基本的国画用笔,用墨,用色技法,激发学生对传统文化的热情,培养学生的气质,陶冶他们的情操,世纪初级小学特开展了国画社团。本社团涵盖二、三、四年级有国画基础且热爱绘画的学生,根据学校的要求和本社团的实际,以弘扬传统文化为核心,依托本土菜乡人文资源,进行国画社团本土化的实践。探索国画与本土资源结合的发展道路,构建具有本校特色的国画社团活动模式,提高学生的国画修养,营造积极向上的校园精神文化环境。</span></div> <h3 style="text-align: center"></h3><h1><b>四、漫绘社团</b></h1><h3 style="text-align: left;"><span style="color: inherit; text-align: left;"><b> </b></span><span style="color: inherit; font-size: 17px; text-align: left; line-height: 1.5;">为了激发学生绘画兴趣而创建的漫绘社团,受到各年级学生的热爱,处于花季年龄的小学生们,对漫绘有着极高的兴趣。他们如漫画中的精灵,天马行空的思维得以驰骋,用或幽默或夸张或唯美的形式描绘着他们的所见所感,记录着他们成长的快乐。</span></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>五、钢琴社团</b></h1> 为更好地学习钢琴基础知识、即兴伴奏,提高钢琴演奏水平,由热爱钢琴艺术的同学组成的钢琴学习社团。 在着重于“自信”的培养,在学习基础钢琴知识,练习演奏中外名曲的基础上加入流行音乐弹唱、即兴伴奏的学习。 <h3 style="text-align: center"></h3><h1><b>六、古筝社团</b></h1><h3><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit; line-height: 1.5;"> 古筝是一件伴随我国悠久文化、在这片肥沃的黄土地上土生土长的古老民族乐器,计算起来,它已经有2500年以上的历史了。它的音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当的表现力,因此它深受广大人民群众的喜爱。筝常用于独奏、重奏、器乐合奏和歌舞、戏曲、曲艺的伴奏,因音域宽广,音色优美动听,被称为“众乐之王”,亦称为“东方钢琴”。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit; line-height: 1.5;">我校从2014年9月起开办了古筝社团。社团成员从刚开始的9名学生到现在的40名学生,我们的社团在不断壮大。在这短短的几年里,我们校古筝社团先后多次参加了集团六一文艺展演、集团元旦晚会演出。均获取了优异的成绩。</span></div></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>七、合唱社团</b></h1> 为给学生提供展现自我的舞台和相互交流的机会,丰富学生的精神生活和活跃校园的文化生活,世纪初小合唱社团成员由二、三、四年级学生组成,经过层层选拔,最后他们脱颖而出。这些孩子们热爱歌唱,善于倾听,乐于表现,通过合唱团的严格训练激发学生对歌唱艺术的热爱,做到自信、自然、独立有感情的演唱并建立起与别人合作演唱的经验,培养群体意识和团队合作精神。<div><br></div> <h3 style="text-align: center"></h3><h1><b>八、葫芦丝社团</b></h1><h3 style="text-align: left;"><span style="color: inherit; font-size: 17px; line-height: 1.5;"> 葫芦丝易学易懂,其音乐悠扬婉转,悦耳动听,具有浓厚的民族特色。</span><span style="color: inherit; font-size: 17px; line-height: 1.5;">葫芦丝社团活动的开展发展兴趣特长,促进全面发展,勇于实践,勤于反思,敢于创新,让社团活动成为大家难忘的经历,一生的财富!让孩子们产生美感享受,陶冶他们的情操。</span></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>九、吉他社团</b></h1> 吉他社团是一个有特色、有活力、能激发你的音乐细胞、动荡你的心灵音符的组织。学校有专业教师带着练习和指导,以保证每位社员都能得到技能的提升。<br> 吉他社团是个挥洒青春、放飞梦想的地方,是个朝气蓬勃的社团组织,让我们一起共同打造出一片吉他爱好者的新天地,并为学校美好的明天添上灿烂色彩! <h1 style="text-align: center;"><b>十、架子鼓社团</b></h1> 架子鼓学习掌握着乐曲的速度和节奏,其学习从简单的手脚大脑配合到复杂的肢体同向、协调性、速度、耐力等有氧训练对大脑进行刺激,提高对节奏的平衡性、敏感性、准确性及其快速的反应能力。通过课后的机能练习,充分提高了学生课余时间的丰富性和学生综合素质的发展。<br> <h1><div style="text-align: center;"><b style="color: inherit; line-height: 1.5;">十一、街舞社团</b></div></h1><h3 style="text-align: left;"><span style="color: inherit; line-height: 1.5;">街舞——一种时尚与潮流的结合,一种劲爆激情的流行舞蹈,学校为了丰富校园社团文化活动,给同学们提供丰富多彩的的社团特长,新学期我校成立了街舞社团,面向全校学生开展街舞的学习与交流,为同学们提供一个施展个人才能的舞台!</span></h3> <h1><div style="text-align: center;"><b style="color: inherit; line-height: 1.5;">十二、京剧社团</b></div></h1><h3> 优秀传统文化需要复兴,京剧传承任重道远,下一步为了促进孩子们对京剧的热爱,学校将继续积极搭建优秀的展示舞台,努力探索更好的教学方法,让国粹走进每个学生。<br> 下一步的教学将以更系统更全面的普及为主要目标,尽快形成京剧校本教材,让兴趣和热爱成为促进孩子成长的催化剂,让每个学生都接触到京剧国粹,邀请更多的京剧名家进校园,让学生们近距离的接触京剧大师,同时为优秀传统文化复兴尽一份力。</h3> <br><br><br><br><br>  十五、足球社团<br> 寿光市世纪小学足球社团成立于2013年9月。足球队由一·二三、四、五、六这四个年级构成,参加训练的队员有多数人,从足球队成立到今天一直得到学校及各级领导的支持与帮助,曾多次参加市足球比赛并取得优异成绩。<br> 同学们虽来自不同的年级,年龄略有差异,但上课时的热情却是旗鼓相当,不怕苦不怕累,持之以恒,有着永不服输的精神!<br> 自建立以来,不断取得佳绩,为我校增光添彩。当前队伍正在稳固的上升,教练员及全队队员团结一致,共同努力,为使团队在今后的比赛中再创辉煌而努力奋斗!<br><br><br><br>  十六、踢键子社团<br> 寿光市世纪小学踢毽子社团成立于2016年9月。毽球教练是由毕业于山东师范大学体育教育专业的任俊凤老师担任,球队由三、四、五、六四个年级梯队构成,参加训练的队员有30多人。从球队成立到今天,教练员及全队队员团结一致,共同努力,踢毽子水平有了很大提高。2017年在寿光市阳光体育运动会中夺得全市踢毽冠军。希望以后通过师生的进一步努力,能够再创佳绩。<br> <br> <br><br>  体育团队积极推进体育教学改革,体育课实行选项教学,结合学生的身心特点、体育与健康的课程标准及体育教师的专业特长、学校配备的场地器材的实际情况共开设了田径、篮球、足球、排球、羽毛球、手球、花样跳绳、健美操、武术、踢毽子十个项目,为学生提供了发展自我、展示自我的平台,并为学生搭建了“阶梯式”学习的桥梁。有效整合体育教学资源,将体育课与特长培养有机结合,培养了学生良好的体育锻炼习惯,提升了学生的综合素质。<br> 为丰富校园文化生活,增强学生体质,增加班级凝聚力,检验选项教学的成果,发扬学生吃苦耐劳的精神,世纪学校每年都要举行大量的体育竞赛, 如:春、秋季运动会、会操比赛、拔河比赛、跳绳比赛、班级篮球赛、班级足球赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、跳绳比赛等,丰富了师生的校园文化生活。<br>  十三、篮球社团<br> 寿光市世纪小学篮球社团是由三四年级的同学,经过各级选拔出来的,成员有二十多人,指导老师是马永霞王付兴。本社团本着育人为本的教学宗旨,以激发兴趣为导向,以培养技术与基本功为主要活动内容,积极开展教学活动,充分调动了每一个学生练习篮球的积极性,同时得到了各级领导的大力支持。<br> 在下一步的社团发展中,他们会再接再厉,刻苦,认真,有效的训练,为寿光世纪教育集团的发展贡献自己社团的全部力量。<br><br><br><br><br><br> 十四、田径社团<br> 寿光世纪教育集团田径社团秉承“推广田径运动,弘扬体育精神,提高学生体质,丰富学生生活”的宗旨。根据小学生身心特点 ,通过各种活动形式,培养学生对田径的兴趣和爱好,激发学生参加田径运动的热情,提高学生田径运动能力和体质健康水平。本队现有学生40多名成员,田径社团是一个基础而有重要的的社团,从目前学生的喜爱程度和影响来看,它确有不凡的气魄和魅力。蕴藏着巨大的的潜力。相信经过科学合理的系统训练,世纪教育集团田径社团的明天更辉煌。<br> 田径社团成立于 2015 年,现有宋珊珊,刘志伟担任教练。田径社团是属于校级社团,多次在比赛中取得优异成绩。每天早中晚都会有专门教练进行系统训练,为我们的五六七八年级输送了大批优秀学生,梯队建设中打下了坚实的基础。<br> <br><br><br><br>  十五、足球社团<br> 寿光市世纪小学足球社团成立于2013年9月。足球队由一·二三、四、五、六这四个年级构成,参加训练的队员有多数人,从足球队成立到今天一直得到学校及各级领导的支持与帮助,曾多次参加市足球比赛并取得优异成绩。<br> 同学们虽来自不同的年级,年龄略有差异,但上课时的热情却是旗鼓相当,不怕苦不怕累,持之以恒,有着永不服输的精神!<br> 自建立以来,不断取得佳绩,为我校增光添彩。当前队伍正在稳固的上升,教练员及全队队员团结一致,共同努力,为使团队在今后的比赛中再创辉煌而努力奋斗!<br><br><br><br>  十六、踢键子社团<br> 寿光市世纪小学踢毽子社团成立于2016年9月。毽球教练是由毕业于山东师范大学体育教育专业的任俊凤老师担任,球队由三、四、五、六四个年级梯队构成,参加训练的队员有30多人。从球队成立到今天,教练员及全队队员团结一致,共同努力,踢毽子水平有了很大提高。2017年在寿光市阳光体育运动会中夺得全市踢毽冠军。希望以后通过师生的进一步努力,能够再创佳绩。<br> <br><div style="text-align: center;"><br></div>

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