<p> 为了进一步加强师资队伍建设，增强教师团队合作意识，提高团队凝聚力，按照新郑市教育局“提质增效”目标要求和“一赛三工程”的任务驱动，新郑市实验小学在已经开展的师徒结对、四教研和四清的基础上，于2020年9月19日，举行了以“熔炼团队 超越自我”为主题的教师团建培训活动。</p> <p> 张校长致辞，为此次活动奠定基调、提出要求、鼓舞士气。</p> <p> 昂扬的姿态，整齐的队伍，彰显了实验小学老师的精气神儿。</p> <p> 培训开始，短暂的“破冰”环节后，四个学部家在教练的指挥下分组活动。团队建设中，各小队推选队长、起队名、队歌、画队旗和展现各队别具特色的口号。这个活动要求在15分钟内完成，这是集体智慧与团队精神的考验。</p> <p> 团队风采展示中，大家纷纷喊着各自队伍的口号，以饱满的热情、快乐的心情投入到了接下来的挑战中。</p> <p> 授旗</p> <p> 团建活动正式拉开帷幕！</p> <p> 舞蹈38度6的学习，很多老师表现出畏难的情绪，特别是平时缺乏锻炼的教师，但是在教练的鼓励与训练中，加上同伴间的相互打气，大家专注练习！</p> <p> 你瞧，老师们在很短时间内完成了高难度的练习，突破了自我！</p> <p> 游戏“气球列车”。教练首先要求各小组进行游戏练习，每个小组都在练习中不断总结经验，优化团队合作。在经过第一次比赛后，教练加大难度，将四小组随机结合为两小队，并且增加游戏难度，大家在一次次的失败中吸取教训，积极配合，最终，顺利完成游戏。</p> <p> 每项活动结束后，在教练的引导下，大家都迫不及待的分享自己的感悟，从个人到团队，从沟通到理解，从信任到合作，从竞争到共赢，每个人都收获着，反思着，感动着......</p> <p> 达芬奇密码</p><p> 13张大扑克牌统一面朝下按摆放要求摆放于地上，除队长外全体队员排队后轮到起点处前往翻牌，要求先翻出1，再翻出2，以此类推直至翻出13。在激情飞扬中，老师们体会到了团队合作的重要性。</p> <p> 下午的《挑战 NO.1》游戏中，老师们有了上午的默契配合，更显得心应手，在了解游戏规则后，各小组组长迅速带领组员商议分配，并在游戏中及时调整应对策略，完美完成每个游戏任务。</p> <p> 胜利的喜悦溢于言表！</p> <p> 配合默契</p> <p> 静心研究对策，只为最后的完美呈现！</p> <p> 全力以赴，积极配合！</p> <p> 每一位成员都开动脑筋、积极发挥自己的作用，在各组长的带领下，相互学习、总结得失，团队意识空前增强！</p> <p> “动力生命圈”将培训活动推向了高潮。所有队员在教练的指挥下，拉起一根绳子围坐成圆，当大家共同用力时，绳子的力量顺利地托起了学校的一位教师在上面行走，所有人都感叹团结的力量！接着，大家又齐心协力，握紧绳子空中画圆，边画边数，完成了教练规定的666个同心圆。从疲累到坚持再到胜利，全体教师真正的实现了超越自我！</p> <p> 这就是所谓的一群人、一件事、一条心、一起拼，一起赢最好的见证吧👏👏</p> <p> 一天下来，我们累并快乐着，累并收获着。我们在汗水中坚持与承担，在泪水中感恩与成长，在笑声中合作与前行，我们始终不抛弃、不放弃，因为我们坚信“一群人，一条心，一件事，一定赢”！ 在今后的工作和生活中也相信我们每一个实小人都能够不忘初心、敢于挑战、超越自我！</p>