雄鹰十班,完美蜕变!

叶子

<p>9月20日,在我们雄鹰十班正式启航的三个星期以来,我们稳步前进,不停进步,但也难免出现磕磕碰碰,针对目前班级发展状况,我们开展了第二次团队建设活动。</p> <p>前期,我们在不断融合的过程中,出现了个别同学团队意识还是不够强烈,容易掉链子,其他同学帮助不够的情况。我先带领同学们做了一个“坐地起身”的游戏。</p> <p>在游戏开始前,我没有过多讲解,让同学们仔细阅读规则,商量战术,然后开始游戏。游戏风风火火的进行,有的同学拼尽全力,有的同学咬牙使劲,旁边还有的同学加油助威,现场好不热闹。</p> <p>游戏结束后,同学们自然是几家欢喜几家愁愁。接下来我抛出来两个问题让同学们反思:</p> <p>同学们热烈讨论,积极思考,踊跃发言。王康健和周梓立同学的发言让我深受触动。他的总结是:1.我们组做得不够好,首先是因为我的问题。作为组长,我的分工不到位,两个女同学力气较小,应该分布在男同学中间,这样就很容易把女同学带起来。2.组内有的同学没有读懂规则,坐地起身变成蹲地起身违反规则了。</p><p>周梓立同学说:我们组的团队意识不够强烈,中间我放开了组内两位同学的手,导致他们没有站住,一个小组一定要紧紧的靠住彼此才能一起站住。</p> <p>游戏总结后我顺势引到了班级总结。让同学们畅所欲言各抒己见。同学们都积极反思了班级状况,总结了班级优点和弱点。方晓羽同学也代表班干部做出了本周值日总结。</p> <p>经过了一系列活动和同学们自我思考总结后,我提炼出了本次团建活动的关键:规则意识,自我强大,团队精神。最后,我从班名出发,解读雄鹰精神,寄语全班同学,希望大家能像雄鹰一样,在初中阶段能够自我约束,自我发展,历经蜕变,变得更加的强大,冲破云霄!</p>

同学

游戏

雄鹰

总结

班级

自我

规则

不够

十班

周梓立