逐梦之旅,我们一路高歌前行——合川区“十三五”小学教师专业技能全员培训(语文第一期)八班一二小组学习美篇

濮湖小学

<p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">  踏着熹微的晨光,来到桂香四溢的高阳小学,我们开启了为期两天的合川区“十三五”小学教师专业技能全员培训(语文第一期)。</b></p> <p>我们有幸聆听了铜梁教科所田益老师为我们带来了的一场精彩讲座。田老师针对教学目标的精准定位与如何设计的话题,为在座语文老师提供了一次语文教学的盛宴。</p> <p>田老师为我们解读了部编教材的主要编写特点——双线组元。还提出了教学中要加强单元内训练要素之间的横向和单元与单元之间相关语文训练要素之间的纵向联系,要致力于构建创造的、开放的、立体的人文主题单元学习,落实语文要素的训练时要注意把握好不同年段的梯度。</p> <p>会后,我们进入自己所在的班级与班主任和导师见面。见面会上,大家热情似火,满心期待着下午的学习时间。</p> <p>下午,美丽又温柔的导师蒋小琴老师和我们见面了。她带来了一场特别的课堂,针对五年级上册第二单元第六课《将相和》这篇课文,她带领我们精准定位教学目标,设计教学设计。</p> <p>导师指出:我们一定要具有文本意识,要学会针对不同文本有不同的要求和方法,要明确三大目标,更要依据学生需求,关注学生的增长点等等。</p> <p>大家认真聆听着蒋老师的教学理念和教学方法</p> <p>在导师的指导下,各小组开始紧锣密鼓地设计自己组的教学目标和教学设计</p> <p>在真诚的交流中,我们共同成长;在思维的碰撞中,闪烁着智慧的光芒!</p> <p>蒋老师对每个小组依次指导,认真地聆听各组的教学设计,精准的点评让我们豁然开朗,亲切的笑容让人如沐春风。</p> <p>小组代表精彩发言,将自己组的学习结果分享给各位老师,大家勤奋学习,不吝指教,小组学习氛围特别良好。虽然只有短短的两个多小时,但一份份新鲜出炉的教学设计各具特色,亮点突出。</p> <p>第一小组代表发言</p> <p>第二小组代表发言</p> <p>第三小组代表发言</p> <p>第四小组代表发言</p> <p>第五小组代表发言</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">  花虽有百样红,但都不及我们八班的今日精彩!我们是一群志同道合的小语人,我们在教育的路上一路高歌猛进,砥砺前行!</b></p>

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