年级组是学校的基层组织，一个优秀的年级组教师团队是学校发展的核心力量。9月18日中午，南乐县第四实验小学三年级组全体老师，齐聚三楼会议室，召开新学期第一次年级组会议。 本次会议由三年级年级组长李晓婷老师主持。首先，李老师根据三年级学生的年龄特点，带领老师们明确了三年级的工作目标：<div> 1.继续将安全责任意识当作工作的重心，注重学生安全意识教育，防止和减少事故的发生。<div> 2.加强家校合作，老师有什么问题，都要寻求家长的支持和配合，记住“冲动是魔鬼”。<br> 3.充分体现年级组的管理作用，大家也要加强沟通，形成年级内学科老师集体备课，钻研教法，依照教学规律不断改进教法，按时、保质保量地完成教学工作。<br> 4.学生进入三年级，将要参与教育局举行的县抽考，所以我们的教学重心不仅要让学生学会，还要让他们学扎实，注重各个知识点的细节，在课节数量少的情况下，认真备课，充分利用好每一堂课。</div><div> 同时，李老师表明：作为年级组长，她在教好自己担任的课程的同时，尽最大努力为大家服务，协助大家做好学校各部门安排的工作，使我们年级组成为一支稳定高效的队伍，团结协作，完成领导对本学期的各项安排。<br></div></div> 语文老师代表吴志蕊老师，就如何让三年级作文起步更高效，给大家提供了切实可行的办法：<div> 一、激发学生的表现欲和生活体验，让学生爱上习作。二、给学生有效的方法指导。三、用范文诱导学生的作文兴趣。</div><div> 另外，吴老师还就阅读短文题和课外阅读指导方面，详细谈了自己的宝贵经验，让语文老师们受益匪浅。<br><br></div> 李亚然老师作为数学老师代表，分享了自己数学教学工作中的宝贵经验：<div> 一、教给学生知识的同时，也教给学生解决问题的方法。二、课堂上重点关注学生的学习状态和学习习惯。三、学生作业天天清、人人清，注重课堂练习，做到精讲精练。五、未雨绸缪，时时把握主动。</div> 杨海荣老师分享了自己《道德与法治》课的教学心得：教育不光是要教给孩子知识，更要教给孩子做人。做个好人，做个好孩子。当孩子迷茫时，还会引导孩子想一想过去的经验、同学的经验，帮助孩子从中找到当下的出路。另外，教师必须虚心学习，时刻注意提高自身素质，在学科教学和班级管理方面多向身边的榜样教师学习，提高自己的同时，让学生受益。 英语老师代表赵利红老师说，三年级是学生学习英语的启蒙阶段，老师们要采用生动活泼的教学方法，从激发学生学习英语的兴趣入手，培养学生学习英语的积极性，使他们建立初步的学习英语的自信心，初步了解中西文文化的差导。这对于他们打好基础，学好英语将起着极为重要的作用。在字母教学中要注意让学生仔细听录音，观察他们的口形，多示范领读，帮助学生纠音并指导学生字母书写。还要注重学生自学能力和语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，为学生的进一步学习或终身学习英语奠定基础。 孟少平老师谈了自己的从教心路历程。之前的自己，从不想让学生把学习当成一种负担，所以导致对学生的要求方面不太到位。后来渐渐明白学习这件事情，是一件苦差事，只有极少数的人能把学习当成享受的过程。学习需要不断督促、不断监督、不断强化，所以作为老师就要当学生学习的启发者、监督者、管理者。在教学的路上，自己将继续摸索，继续读书，继续成长。 最后，段英霞校长做了总结发言，给老师们再次阐释并强调了三年级教学工作的特殊性和重要性，并对新学期提出了新的希望，各位老师表示认真领悟学校的各种政策方针，扎扎实实地做好教学工作，团结一心打造年级团队，在沉思中稳步前行，在欢笑中展望未来。 年级组会议是一个开学总动员，本次会议的召开，使全体三年级老师统一了思想，提高了认识，为大家更加充满热情地投入到新学期的工作中去，注入了新的活力。 编辑：韩姗姗<div>审核：李晓婷</div>