<p> 为更好地开展游戏活动，给孩子自主创造的空间，让老师更好了解器械的使用方法， 2020年9月20日，我园邀请了贝玛教育体能培训师祝老师来园进行“万能工匠”游戏的培训指导活动。本次培训活动一共分为两个部分：理论讲解和实践游戏。</p><p><br></p> <p> 活动中， 老师通过现场搭建和多媒体讲解的方式,生动形象地向教师们展示了新型建构游戏“万能工匠”的特点，通过拼、摆、连等完整介绍了游戏方法，并采用现场游戏的形式让教师们体验了万能工匠游戏的趣味性。老师还根据“万能工匠”游戏材料的特性以及小、中、大班幼儿的年龄特点，分析了幼儿操作时“由无序到有序、由简至繁、由平面到立体、由静态到动态、由动态到机械架构”等自然堆积、层层递进的发展过程，引导教师在实际教学中探索 “万能工匠”建构材料的多样性和创造性。</p> <p> 体能游戏环节，老师们全都角色转换，化身为小朋友快速地融入到游戏中，认真的随着张老师进行了热身运动。老师给大家传授了先进的幼儿运动教育理念，研讨新形势下幼儿室内和户外游戏活动的发展趋势，让幼儿的运动活动日趋科学和优质，更好地提升孩子的运动体能，更好地激发孩子的创新潜能，更好地协调孩子的动作技能，让孩子更加自主、更加健康、更加快乐地成长。趣味游戏里，教师们也切实地感受到了户外体育游戏的多样性和趣味性。通过游戏体验，老师们感受到万能工匠“一物多用”和“一物多练”的乐趣，学会了如何利用体能器械组织体育游戏课程。</p> <p> 通过此次培训，让老师们真切地体会到只有老师们对玩具有了全面的认识和了解，才能在今后游戏活动中更好地激发幼儿无限的创作能力，锻炼幼儿跑、跳、钻、爬、平衡等各种技能，通过一物多用、变化多样的运动器械激发儿童运动的兴趣，增强身体体质，在今后的教学实践中，教师们将更好的运用万能工匠，探究出更多样、有趣的户外体育玩法，让孩子们在精彩的体育活动中增强体质，促进幼儿身心全面协调地发展。</p>