<p> 沐浴着书香的芬芳，9月份新入学的孩子们正在悄悄地发生着变化。没有规矩，何成方圆？没有习惯，何以静学？抓好学生的在校常规，是提高学生学习效率的重中之重。</p> <p> 为进一步推动一年级课堂常规训练的落实，9月18日下午，关汉卿小学开展了一年级常规习惯展示评比活动。</p> <p> 本次入学教育周常规展示从学生的学习习惯和行为习惯进行评比，涉及学生一天在校活动的全过程。包括课前准备、课堂常规、口令操控课堂、路队、背诵社会主义核心价值观和校训等几个方面。关汉卿小学全体班子成员进行了现场观摩和指导。</p> <p> 展示比赛中，老师们通过不同的教学环节，将课堂学习常规很好地融入展示之中。随着老师“上课”一声令下，学生们迅速起立，动作整齐划一，师生相互行礼问好，语调轻快，声音响亮。无论是书本的摆放收拿，还是听讲读写姿势，学生都能做到规范有序。</p> <p> 瞧，小身板坐得真端正；“行动-迅速，倾听-认真”，孩子们的眼睛真亮，表扬！谁呀？书本拿到手，稍稍向前倾；等等多么生动形象而又朗朗上口的口令儿歌，学生一边朗诵一边摆好姿势，左手轻轻扶着本子，右手写下一个个漂亮的汉字宝宝。专注的眼睛、挺直的小背、响亮的口令……一年级孩子们的第一次亮相感染了所有人。</p> <p> 常规展示之后，学校领导对于此次常规展示给予了高度的认可和好评，就每一个班级的展示进行了细致的点评，希望所有班级都能着眼细节，立足长远，再精准、再精细、再下功夫，持之以恒地把每一项常规工作落小、落细、落实。</p> <p> 教育常规贵在坚持，利在长远。相信一年级的孩子们在老师们的精心培育下，一定能养成一生受益的良好习惯，共同走好人生第一步。</p> <p>图片来源：一年级师生</p><p>编 辑：张 贤</p><p>后期审核：刘冀京</p>