<p> 窗外，秋意正浓，风扫落叶；室内，却春意盎然，一派生机。新的学期已悄然开始，一群富有朝气的年轻教师向我们走来，加入到我们沂南五小北校区的温暖大家庭中。</p> <p> 为了帮助新教师尽快地步入教学日常轨道中来，提高自身教学基本功和教学技能，沂南五小北校区在校领导的统一安排部署下，展开了各学科的骨干教师引领课与新教师亮相课并行。其中，英语学科的公开课持续四天，全体英语教师积极参与，大家收获很多。</p> 第一节引领课是李丹老师执教的五年级上册Unit 2 A Let's learn,这节课老师带领孩子们一起学Sunday、Monday……Saturday，李老师把这七个英语单词编到小歌谣里带领孩子们一起唱，学生们学唱的很投入，学的不亦乐乎，课堂气氛很活跃，收到了很好的课堂效果。 <div><br></div><div> 英语教师们认真聆听、笔记满满，与学生们一起参与到课堂中来。</div> 第二节引领课是由田凤梅老师执教的四年级下册Unit 2 A Let's learn 单词课，这节课的教学内容与书本文具相关，田老师把教具一一准备好，运用到了课堂教学中去，这种真实的体验使孩子们积极参与，课堂效果也是棒棒的！ 接下来是由我们今年新考入的张凤阳老师所带来的亮相课-----六年级上册Unit1 B Let's learn，这也是一节单词课，张老师虽然是初登讲台新手上路，然而努力地与学生们互动，提高孩子们地积极性，六年级的孩子们比起低年级孩子略显沉稳，但也是踊跃举手参与回答问题。 英语老师们听的很认真，记录下新教师成长的点点滴滴。 <p> 最后一节公开课是由高珍老师带来的新教师亮相课，内容为六年级上册Unit 2 Ways to go to schoolA Let’s learn ，这节课的教学内容与学生们的出行方式相关，课堂上高老师与孩子们一一探讨了彼此的上学出行方式，并叮嘱孩子们一定要注意交通安全等，这是很实用也很必要的情感教育。</p> 课堂上，高老师鼓励孩子们勇敢地到台上来表现，这是一种展示，也是锻炼提升口语的机会呀！ 老师们认真聆听记录并思考……仿佛看见了多年前自己初登讲台时的样子。 每一节公开课结束后，李丹老师都会带领大家一起评课探讨，大家各抒己见，集思广益，新教师固然青涩，然而正是这样才有了很大的提升空间和塑造范围，缺点和不足我们一一指出，好的建议和经验指导我们也是一一介绍，新老师们虚心聆听，骨干教师们慷慨相授，新老教师互帮互助、共同成长。 <p> 每位英语老师都肩负着两个年级三个班的教学重担，虽然辛苦，但从不埋怨。每天除了上好自己三个班的三节课，还积极听课学习、收获成长，这真的让我们看见一种积极向上的力量！</p><p> 一周的英语公开课教研活动已经结束，然而我们心中澎湃的激情没有褪去。面对当下英语新课改对我们教师提出的新要求，面对当前多媒体教学技能之必备，我们英语教师仍需不断开拓创新、积极提高自身素质和教学技能，努力把自己打造为一位出彩的英语教师！</p>