<p> 秋高气爽，丹桂飘香。为加强幼儿园班主任队伍建设，提高班主任工作的专业性，分享班级管理的有效经验，进一步探索班级管理的新方法，提升青年班主任的业务素养。9月19日，阚家镇中心幼儿园举行了“交流.分享.共成长”班主任工作论坛活动。</p> <p> 我园的骨干教师郝岩注重幼儿的一日行为规范，帮助幼儿养成良好的行为习惯，真诚用心对待每一位幼儿，让幼儿在爱的氛围中健康、快乐的成长。</p> <p> 老师是良师亦是益友，我园优秀教师于淑贞从教三十多年来以与幼儿建立良好的同伴关系为准则，采用感情投资及“儿童化”教学，让幼儿尽快融入到新环境中。</p> <p> 有着丰富经验的闫进香老师从爱出发用心经营。从入园起孩子们就被包围在温馨、舒适的环境中，体验着这份爱的教育。</p> <p> 儿歌简短易学，朗朗上口，是儿童情感教育的需要。在班级管理中刘海青老师用儿歌式教育法规范幼儿的行为，使幼儿在欢歌笑语中感受到文学的感染，让幼儿在儿歌游戏的实践中体验幼儿园生活的快乐。</p> <p> 新入职教师殷晓赛带着青春朝气蓬勃的活力和对工作的热情，为幼儿园注入了新生力量。她怀揣一颗童心，倾注一片爱心，撒播一片诚心，奉献一颗衷心为幼教事业贡献一份自己的力量。</p> <p> 家园携手，共育英才。优秀教师赵明香注重与家长的沟通艺术，耐心辅导家长，共同探讨科学的育儿方式，与家长之间建立相互信任，相互尊重，相互支持的伙伴关系与亲密感情。</p> <p> 成功取决于积极主动的心态。骨干教师范君君带着一个感恩的心对待工作，以高尚的人格感染幼儿；以丰富的学识引导幼儿；以博大的胸怀爱护幼儿。</p> <p> “细节决定成败”幼儿的工作事无巨细，骨干教师赵颖在爱中从细处做起。重视工作中的每一个细节，善于发现每一位幼儿的闪光点，鼓励幼儿在原有水平上不断发展进步。</p> <p> 游戏能寓教于乐，是适合于幼儿身心发展的一种有效教育方式。青年教师赵莉带来的游戏化教育理念，从注重课程的多元化和统一化转变为注重学前课程发展和实施的多元化和自主性。</p> <p> 优秀教师李云梅从多个角度分析幼儿的分离焦虑原因。采取科学合理的方法及态度，与家长携手共同为幼儿创设温暖、关爱、平等的集体生活氛围，使幼儿开心、快乐地走进幼儿园生活。</p> <p> 骨干教师刘建云用自己母亲的爱，如春风化雨般抚育幼儿成长。</p> <p> 最后王园长对本次活动做了现场点评及总结，对班主任的班级管理工作给予高度评价，并鼓励班主任及教师在常规工作中不断总结、反思、提升，做一位快乐勤思的优秀教师。</p> <p> 班主任工作琐碎而繁杂，做好班主任工作需要教师心中有爱，善于洞悉幼儿的心理，对幼儿动之以情，晓之以理，持之以恒的教育。爱心育童心，乐教乐促学。我们相信阚家镇幼儿园的教师都会成长为德才兼备的优秀幼教人。</p><p> </p> <p>文字编辑:韩振华</p><p>图 片:韩振华</p><p>审 核:王乐儒</p>