<p> 语言文字是文化的重要载体，语言文字运用能力是公民文化素质的外在表现， 推广和普及普通话既有利于弘扬祖国优秀传统文化又是爱国情感的真实体现。为了提高我园全体教师和幼儿的语言文字规范意识和推普参与意识， 我园结合实际 ，启动了为期一周的“推普周”活动，并将以此为契机，将推普工作贯彻到日常工作的每一个环节。</p> 环境氛围宣传 <p> 我园通过“LED宣传”“张贴宣传标语”在园区内广泛宣传，鼓励教职工、幼儿将普通话进行到底。</p> LED宣传 张贴宣传标语 “推普周”倡议书 <p> 以美篇制作本次“推普周”的《倡议书》，发到幼儿园工作群、班级群，向全体教职工、家长、幼儿倡议“请讲普通话”。</p> 家长会 <p> 家长会上宣传“同讲普通话，携手进小康”倡议家长讲普通话。</p> 幼儿教育宣传篇 <p> 老师通过主题班会向幼儿宣传本次“推普周”的主题，并教育幼儿“我是中国娃，爱说普通话”。</p> 观看公益视频 <p> 通过动态的公益广告画面，让幼儿感受普通话的有用。</p> 师幼阅读时光 <p> 老师利用每日的阅读时光共阅绘本，通过绘本故事直观地让幼儿理解普通话的有趣，了解并认识普通话做为一种语言的美妙。</p> 小书吧 亲子阅读时光 <p> 让家长通过亲子阅读时光与幼儿共同感受中国官方语言的美妙，也通过亲子阅读中的有趣故事拉近亲子之间的情感。</p> 幼儿吟诵古诗活动 <p> 在班级开展“古诗”活动，让孩子们用普通话将古诗的言简义丰演绎出来，提高了孩子们的语言表达能力，也进一步增强了孩子们推普参与意识和热爱祖国语言文字的感情，形成了良好的“说普通话”的浓厚氛围。</p> 教师书写篇 <p> 在园区开展“诗歌”抄写活动，让教职工们通过书写诗歌体验中国普通话文字的优美及内涵。</p> <p> 我园将持续开展推普活动，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在幼儿园里不断延续下去。</p>