赏中华诗词·寻文化基因——广西民族师范学院附属第二小学六年级诗词大会比赛活动专场

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中华诗词是一座巍巍丰碑,记录着中华文明的发展历程; 中华诗词是一顶灿灿王冠,缀满了中华儿女的才思闪闪。从《诗经》到《楚辞》,从唐诗到宋词,再到元曲,字字珠玑,卷卷永恒!从大漠边关到烟雨江南,再到万里中原,行行含情,处处有泪,生生不息! 蓄势待发迎比赛 共读中华经典,聆听古诗书韵。我校诗书满腹的六年级博睿学子们正在以饱满的激情迎接着本次别出心裁的诗词大会,期待着在赛场上品诗词,诵经典! 六年级的选手们个个神采奕奕,蓄势待发! 聚精会神听赛制 本次诗词大会以知识竞赛的形式进行,分必答题、抢答题、飞花令、风险题四个环节。将每个环节得分相加,即为小组的最终成绩。 精神抖擞赛风采 <p><b>  环节一:必答题</b></p> 第一环节开始了,选手们略带紧张的神情背后更多的是胸有成竹。 比赛题目大多出自唐诗宋词元曲以及古典名著的内容,优美的诗句如汩汩清泉流淌而出,精彩纷呈的名人轶事在眼前铺展开来。选手们现场对答如流,展现了扎实的诗歌功底。 选手们思维敏捷,从容应对。 <b>环节二:抢答题</b> 在抢答环节,场上选手个个摩拳擦掌,意气风发,赛况愈加激烈。没抢到答题权的同学不禁扼腕叹息,抢到答题权的同学饱含兴奋之情地说出心中的答案。台下的观众不禁被台上的紧张激烈的氛围感染,时而鼓掌喝彩,时而屏息凝神。场上场下,在古诗词的纽带下,连在了一起,整个会场俨然一片诗歌的乐园。 选手们屏息凝神,争取抢答权;胸有成竹,说出心中答案。 <b>环节三:飞花令</b> 古有诗人在宴席上以“飞花令”助酒取乐;今有选手在赛场上以“飞花令”力决胜负。本环节要求选手在十秒内,说出含有“春”字的一联诗句。这对于参赛选手的诗词储备量和随机应变能力有着极高的要求。无论是场上的三组选手,还是智囊团代表,他们之间如高山流水遇知音,把激烈的对决,转化为诗词的交流盛宴。选手们丰富的诗词知识储备以及临场发挥时的镇定自若,获得场下师生的一致称赞。<br><br> 选手们镇定自若,唐诗宋词,牢记于心。 智囊团鼎力相助,掀起了赛事的又一起高潮。 小小少年,出口成诗,令人钦佩! <b>环节四:风险题</b> <p class="ql-block">  随着比赛的逐渐深入,场上的气氛也越来越紧张,在风险题的选择中,既是对选手知识储备量的考验,也是对选手团队协作以及应变能力的考验。场下的老师们和智囊团的同学们也都神精专注地看着台上的参赛选手做答,为他们加油鼓劲!</p> 选手们凝心聚力,认真讨论,力争高分。 精彩的比赛,赢得了片片掌声! 结束语 比赛在一派良好的竞争氛围中完美落幕,本次活动,六年级的博睿学子们用自己的才情,传递了千古激昂,呈现了万世豪情,践行了古人的理想。展示了附二小博雅学子的才气和大气,让本次大赛流光溢彩!这是一场竞赛,但更是一次尝试,一次呼吁,希望能唤起更多学生对于古诗文的关注和兴趣,去积累品读,去感受诗词的无穷魅力! <div><br></div>来源:广西民族师范学院附属第二小学五年级语文组<div>撰稿:吴愿革、吴珊珊</div><div>摄像:五年级语文组</div><div>初审:李克丽</div><div>终审:许惠萍</div><div>责任编辑:黄平化</div>

选手

诗词

环节

答题

飞花

比赛

六年级

场下

智囊团

场上