为了<font color="#333333">营造校园文化建设氛围</font>，为了进一步传承祖国优秀文化，提高小学生的汉字书写能力，展示我校写字教育实践工作风貌，钦州市白石湖实验小学决定举办小学生书法比赛。<br> 锻炼写字技术。走好“三步路”：写好基本笔画、写好独体字、写好合体字；念好“四字诀”：看、记、写、比；闯过“三道关”：笔画、笔顺正确规范，字体、字形端正大方，作业、卷面整洁美观。 9月18日，在教导处李泳静，王新凤两位美女老师的精心准备下，“同讲普通话，携手进小康”规范书写硬笔字比赛如期举行了！ 本次比赛，学校统一制定了书法比赛用纸。按年级段进行，全员参与，一、二年级进行铅笔书写比赛，中高年级进行钢笔书法比赛。以级为单位，统一规定书写内容。<br> 学生写字虽然不要求达到“书法艺术”的程度，但写好规范字却是对学生进行美育、智育等教育的有效手段。<br> 比赛期间，各班教室、学校大会议室里，参赛选手们一个个聚精会神，一丝不苟地运笔书写着。 韦健校长亲临书法比赛现场参观。他再次跟老师和同学们强调语言文字规范化重要性的教育，教育学生“认认真真写字，堂堂正正做人”。<br> 黄文娟老师说：“要控制书写速度，不宜过快或过慢。” 选手们个个满怀激情，用心书写每一个笔画，每一个汉字。<br> 示范教学是书法教学中最直观的教学手段，是学生直接获取书写技巧的最佳方式。示范教学可以培养学生的分析能力、形象思维能力和审美能力。洪伟秀老师说：“注重写字教学，不仅仅把写字当作提高学生书写技能，而且将练字的过程当作美的鉴赏和陶冶高尚情操的过程，把练字的过程，当作育人的过程，使其终生受益。”<br> 横竖撇捺、起笔收笔，一只只小小的手将一个个或浓或淡、优美流畅的铅笔字呈现在一张张整洁的纸上，他们专注的样子真好看！ 竞赛现场秩序井然，学生坐姿端正，握笔正确，书写认真。<br> 看！六（2）班帅气十足的刘奕宁闪亮登场了哦！ 字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。 书写姿势正确。做到“三个一”：眼睛离纸平面一尺，胸口离桌边一拳，握笔的手指离笔尖一寸；牢记“八个字”：头正、身直、肩平、足实。 “字如其人”，“书为心画”。写规范字不仅是传承中华民族优秀文化的需要，更是提高学生综合素质的需要。 本次写字比赛活动，不仅为孩子们提供了一个展现自我风采的平台，更激发了学生浓厚的练字兴趣，培养了学生一丝不苟、持之以恒的学习习惯！ 通过本次比赛活动，同学们提高了对正确、美观书写的认识，明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用，增强了对祖国语言文字的热爱，甚至掀起了同学们对书写正确、美观汉字的积极性，许多学生表示，从此以后要天天练字，使自己的书写水平更上一个新台阶！<br> <p>附硬笔书法获奖学生名单：</p><p>吴小玲 刘雅岚 王丽婷 黄鹏志 </p><p>郑伟志 黄景璇 覃锡骏 方可莹 </p><p>张荣芳 杨倚蔓 刘思丞 黄大为</p><p> 彭程程 韦慧彬 黄骏泓 黄锦丽 </p><p>王星瑶 余书涵 吕若函 谢凌菡 </p><p>梁 影 张鑫洋 陆建良 黄林炜</p><p>陈桂莹 潘立翔 黄星霖 韦爰邡 </p><p>陈秋玲 潘可欣 叶绍晴 黄晨菲 </p><p>龙紫晴 王家琪 陆泳锦 李姿晓 </p><p>王斯颖 何芳贤 叶祖宁 何 璇 </p><p>曾妃淋 曾汇惠 杨柠宁 戴兴悦</p><p> 李月梅 余海源 余语阳 包德森 </p><p>宁子强 黄 艺 杨昀溪 何静桦 </p><p>梁 丽 彭成旭 李昕励 冼思霖 </p><p>余彦蓉 黄伟杭 刘奕宁 </p><p><br></p> <div>策划：李泳静 王新凤</div>编辑：王小玲<br>审核：韦 健<br>