<p><b> 增盛镇中心小学 刘冬丽</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 生命是一条河，需要流动，需要吸纳。</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 9月15日，在学校教导处的号召和领导下，我们一年组的全体教师再一次走进全国小学网络教研公益课堂，这次有幸聆听了周 忠敏老师讲的统编版小学语文教材二年级上册第二单元的教材解读，胡佳慧老师《以整体视角，运用结构化思维，整合单元教学，让数学核心素养落地生根》以二年级上册《角的初步认识》《表内乘法》单元为例的教材解读。两位老师不仅对单元教材进行了深入的解读，还介绍了一些行之有效的做法，为我们小学教师的教学实践指明了方向。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 周忠敏老师建议我们在写字单元教学中要准确把握教材编写者意图，让识字教学更有文化，做中国文化的传承者。落实写字教学的各年段目标，步子要迈小一点，逐项过关，不欠账。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 胡佳慧老师认为一种“特殊创造”的过程，能为教学打开一个新的视角，会让数学核心素养落地有声。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 在学习中，老师们边听边做了详细的笔记，为自己积累了一笔宝贵的“财富”。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 有学习就有思考，有思考就有收获，学习后，老师们对教材的编排有了更深的了解和认识，反思自己在教学中的的问题和漏洞，寻求突破，改进教学。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 网络教研公益课如一缕清风，给我们带来新观念，新思想，新方法，我们定会一路学习，一路成长。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">青春正当时，</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">我们在前进。</b></p>