中华慈善诗会律诗46班中一第1讲作业展示

紫嫣

律46班中一第1讲作业展示主讲：陌上花开班主任：月老师辅导：冷清秋本期美篇制作：紫烟白露是二十四节气之一，露是由于温度降低，水气在地面或近地物体上凝结而成的水珠。所以，白露实际上是表征天气已经转凉。节令至此，气候一如春季，不仅花木依然茂盛，而且有的花的颜色较春天更艳，此时天高云淡。气爽风凉，可谓是一年之中最可人的时节。请以“白露”为题，写五律一首。 要求：（1）对，粘，替不得有误，不能有三平尾，三仄尾。（2）起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。（3）承句为偶句，景语，做到了承上启下和扩展扩张。（4）转句为偶句，情语。（5）合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。（6）注意承转两个偶句字义节奏的变化。注意四声递用法。（7）注意八个衔接性和八个独立性。（8）避免窄韵、倒韵、险韵、串韵、凑韵的错误，注意遵守韵不入诗。（9）不得有太阳雨，不得使用词组。（10）注意1-4；2-5位置字的词性 五律白露文/秋风怡人中秋天气爽，雁陣渐成行。陌上高粱艳，田间谷子黄。天清平野阔，云淡菊花香。露始今宵白，清风入梦乡。 评阅人白玉兰：（1）对，粘，替无误，没有三平尾，三仄尾（2）起句不是兴起，不是景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。（3）偶句，景语，做到了承上启下和扩展扩张。（4）转句为偶句，情语。偶句，情语。（5）合句前分句可以小结前面六个分句，合句后分句实比扣回。（6）没有变化。四声递用做到了。（7）注意八个衔接性和八个独立性。不是很好。（8）避不免窄韵、倒韵、险韵、串韵、凑韵的错误，注意遵守韵不入诗。做到了。（9）不得有太阳雨，不得使用词组。做到了。（10）注意1-4；2-5位置字的词性没有做到。小结：好清新的一首诗，语句流畅，脉络清晰，对偶工。不足之外，天、清二字重了，诗家语欠缺。不过，初学者，已经很不错了。加油！！ 白露文／4660勿忘今夏日短昼犹长，蝉衰水渐凉。灯红摇柿落，桂白趁风扬。篱菊初涂色，荷田欲卸妆。秋收时节好，稻果亦飘香。 评阅人白玉兰：（1）对，粘，替无误，没有三平尾，三仄尾。（2）不是兴起，不是景语。直入主题。昼用词不准，昼的释义是从天亮到天黑的一段时间，即：白天。日短昼又长，自相矛盾。改夜为好。（3）偶句，没有做到景语，红灯是不是比喻柿子？桂白是什么？读不明白。在承句的时候，不宜用比喻。有承上启下的扩展扩张的作用。（4）转句为偶句，情语。情语，偶句。（5）前分句可以小结前面六个分句，后分句没有实比可扣回。（6）没有变化。四声递用：有二个入声字，基本可以。（7）注意八个衔接性和八个独立性。不是很好。（8）避免窄韵、倒韵、险韵、串韵、凑韵的错误，注意遵守韵不入诗。做到了。（9）不得有太阳雨，不得使用词组。做到了。（10）注意1-4；2-5位置字的词性做到了。小结：写得不错，脉络还算晰，起承转合也不错，注意承句不宜过早入情，桂白，不知要表达的是什么。起句的昼字用词不准确。加油！ 白露文/佳音斗柄癸高位，晨凉玉露藏。哀荷/池/半谢，旦夕/朔风/凉。渐知秋光美，方收谷米香。盼归情寄月，尽孝慰爷娘。 评阅人梁辉浅评如下：1，“凉”，韵字入诗了。2，承句不对偶，且节律不对拍。3，合句有点突凸，与前面跨越太大，衔接不到位。 　　白露 文/巴山夜雨今朝生白露，时序几相催。老柳寒蝉噤，院篱艳蕊陪。鹤鸣吟秀句，心醉把霞杯。至此金风漫，似疑春又回。 评阅人梁辉浅评如下：写得很好！学习了，使人有“宝刀不老”之感！小可我觉得把“寒”字改成“秋”会削弱凄凉感，这样就更生动了。 五律·白露文/律4614迷蒙骚客露重初霜近，天高冷夜长。雨摧荷正老，风弄菊犹香。翠鸟清音在，暮蝉愁绪扬。秋深凝重色，望远尽韶光。五律·白露文/律4614迷蒙骚客露染荷花冷，风摇菊韵香。岸边林更翠，田上豆初黄。未见山容老，犹闻燕语长。气和邀淑日，伸臂拥秋阳。 评阅人紫云：问好迷蒙骚客学友我是紫云两首诗写的都不错格律无误有情有景情景交融语句通顺整首诗基本符合要求学习了继续加油希望看到你更优秀的作品！ 白露 文/东篱噙香秋高夜转凉，野径玉珠藏。静水沉星眼，银辉漫桂香。心随诗意懒，梦醒征途长。也拟相思句，托鸿寄故乡。 评阅人紫云：问好东篱噙学友我是紫云这讲作业有我来评阅如有不妥海涵诗的起句景语直入主题承句景语偶句转句情语偶句不错但后分句三平尾了注意合句前分句没有小结前六个分句后分句有实爱扣回可此句孤平注意格律整体还不错继续加油我们共同努力希望看到你更大的进步！ 白露文/仲夏（上平五微）岭上叶翩飞，群山共落晖。秋鸿经北塞，皓月透南帏。霜浸思乡梦，风牵游子衣，悲愁染双鬓，云路讯音稀。 岭上叶翩飞，群山共落晖。仄仄仄平平，平平仄仄平。秋鸿经北塞，皓月透南帏。平平平仄仄，仄仄仄平平。霜浸思乡梦，风牵游子衣。平仄平平仄，平平平仄平。悲愁染双鬓，云路讯音稀。平平仄平仄，平仄仄平平。 评阅人夏日风情：（1）对，粘，替不得有误，不能有三平尾，三仄尾。【尾联上分句失替，从而造成尾联失对。“双”在此应为仄声，但却形成三仄尾，染应为平，建议修改】（2）起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。【做到】（3）承句为偶句，景语，做到了承上启下和扩展扩张。【做到】（4）转句为偶句，情语。【做到，非常好】（5）合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。【还行，只是悲、愁意重且太直白，可以委婉些】（6）注意承转两个偶句字义节奏的变化。注意四声递用法。【承句212，转句221，节奏有变化。四声分别为平、入、去、去，如果改其中一去声为上声就锦上添花了】（7）注意八个衔接性和八个独立性【尚可】（8）避免窄韵、倒韵、险韵、串韵、凑韵的错误，注意遵守韵不入诗【正确】（9）不得有太阳雨，不得使用词组【正确】（10）注意1-4；2-5位置字的词性【正确】小结：本讲作业遣词造句不错，除了几个小细节，算上乘作品，学习了，继续加油！建议：一是平仄，第33字染应平，第34字双应仄。二是存在多音字：思、衣。 白露文/胡不喜金风蝉欲绝，瓜果漫山香。露湿篱花梦，窗盈明月光。雁行归远岫，枫叶醉斜阳。秋笔蘸诗意，闲闲酌晚凉。 评阅人夏日风情：（1）对，粘，替不得有误，不能有三平尾，三仄尾【正确】（2）起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。【做到】（3）承句为偶句，景语，做到了承上启下和扩展扩张。【做到】（4）转句为偶句，情语【做到非常好】（5）合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。【尚可】（6）注意承转两个偶句字义节奏的变化。注意四声递用法。【承句221，转句212，节奏有变化。四声分别为入、去、去、去，不符合四声递用，略显单调】（7）注意八个衔接性和八个独立性。【尚可】（8）避免窄韵、倒韵、险韵、串韵、凑韵的错误，注意遵守韵不入诗【正确】（9）不得有太阳雨，不得使用词组。【正确】（10）注意1-4；2-5位置字的词性。【没有完全做到】小结：本讲作业遣词造句不错，学习了，继续加油！建议：一是平仄，第18字明可平可仄，建议用仄，第3字蘸应平；二是存在多音字：漫、行；三是存在重字：闲。 白露文/梦影蒹苇露为霜，薰风拂面凉。空山摧木叶，雁影越横塘。已负荷花色，犹怜桂子香。舒怀诗意阔，下笔仿刘郎。（刘郎指诗豪刘禹锡，曾有诗云：“我言秋日胜春朝”。） 评阅人晓德：（1）对，粘，替不得有误，不能有三平尾，三仄尾。（正确）（2）起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。（景语不错）（3）承句为偶句，景语，做到了承上启下和扩展扩张。（做到了）（4）转句为偶句，情语。（特有情思）（5）合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。（正确）（6）注意承转两个偶句字义节奏的变化。注意四声递用法。（正确）（7）注意八个衔接性和八个独立性。（都不错）（8）避免窄韵、倒韵、险韵、串韵、凑韵的错误，注意遵守韵不入诗。（正确）（9）不得有太阳雨，不得使用词组。（符合）（10）注意1-4；2-5位置字的词性‘（正确）梦影同学，很欣赏你写的“白露”，全诗先描写景色入手，凉意拂面而来，大有一扫暑气的痛快。接着是山景，叶落山呈空旷，天空雁影飞掠，转而对荷花枯色心感辜负，同时怜香惜玉赞桂子。最后巧借刘禹锡结尾，借典无痕。向您学习了！加油！ 白露文/紫烟月夜依长梦，秋风沁骨凉。藩篱排日暑，草木落晶霜。满地黄金灿，群山翠柏彰。蒹葭苍此季，最是丽枫扬。 评阅人孤舟钓叟：格律无误，用韵一致，对仗还是很工整的，按照讲义要求的上章景语下章情语来讲，层次有些混乱，起句用了情语，转句依然在写景，再有合句的丽枫扬，应该是已经红了的枫叶，我觉得即使在东北枫叶也要在秋分甚至寒露才能变红，白露很难看到枫叶红，总的感觉不错，继续努力！ 白露当日吟文/天马行空冷月西楼挂，空阶白露重。清风吹菊影，谷涧吐烟浓。雁舞星空远，河盈碧水纵。桑榆休叹晚，伏案写诗恭。 评阅人孤舟钓叟：格律无误，用韵一致，景语情语运用得当，对仗基本工整，不足之处是有空字重复了，很好，继续努力！ 白露 律4656纳嘉赫金凤催菊黄，堤柳唱蜩螗。平仄平仄平平仄仄平平鱼蟹成肥美，农禾散异香。平仄平平仄平平仄仄平纸鸢追雁断，田鼠集粮忙。仄平平仄仄平仄仄平平白露迎青女，时行换着装。仄仄中平仄平平仄仄平 评阅人寂寞唱歌评阅如下：1，“凤”仄声，“风”平声，笔下误。2，本诗(1)对，粘，替无误，没有三平尾，三仄尾。（2）起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。（3）承句为偶句，景语，做到了承上启下和扩展扩张。（4）转句为偶句，情话。（5）合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。（6）承转两个偶句字义节奏有变化。做到四声递用。（7）八个衔接性和八个独立性也做到（8）没有窄韵、倒韵、险韵、串韵、凑韵的错误，遵守韵不入诗。（9）没有太阳雨，也没有使用词组。（10）符合1-4；2-5位置字的词性总之此诗简洁易懂，是一首符合主题的好诗。 白露文/昔去无悔白露艳阳天，秋凉正好眠。仄仄仄平平平平中仄平风轻鹰过爽，水静雁回旋。平中平中仄仄仄仄平中黄叶飘零落，菊花孤寂妍。平仄平平仄仄平平仄平腊梅何日绽，除月伴君鲜。仄平平仄仄平仄仄平中 寂寞唱歌评阅如下：（1）对，粘，替没有错误，没有三平尾，三仄尾。（2）起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。（3）承句为偶句，景语，做到了承上启下和扩展扩张。（4）转句为偶句，情语。（5）做到合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。（6）承转两个偶句字义节奏的变化很到位。四声递用还行。（7）做到八个衔接性和八个独立性。（8）没有窄韵、倒韵、险韵、串韵、凑韵的错误，遵守韵不入诗。（9）没有太阳雨，也没使用词组。（10）1-4；2-5位置字的词性没有完全符合要求。总之此诗还行，只是1-4，2-5位置字的词性是名词，应反复斟酌，才能做到无误。继续努力！ 时逢白露山野游文、长河落日叶落见清秋，露凝疏草头。山从今日艳，水向晚晖流。万类展风韵，寒深景更幽。野芳观不尽，几度忘归舟。 评阅人静听无音：（1）对，粘，替不得有误，不能有三平尾，三仄尾。正确（2）起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。正确（3）承句为偶句，景语，做到了承上启下和扩展扩张。没有做到承上启下，今日艳和晚晖流不对仗（4）转句为偶句，情语。不是偶句（5）合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。小结不是到位，扣回起句。（6）注意承转两个偶句字义节奏的变化。注意四声递用法。（7）注意八个衔接性和八个独立性不是太好（8）避免窄韵、倒韵、险韵、串韵、凑韵的错误，注意遵守韵不入诗。可以（9）不得有太阳雨，不得使用词组。没有太阳雨（10）注意1-4；2-5位置字的词性小结：此诗起句直入主题，不过承句没有继续写景，没有做到承上启下。转句万类展风韵，寒深景更幽，不对仗，展是动词，景是名词，万类展风韵孤平。合句虽然没有小结六个分句但是写出了你的所感，拓展还可以。如果下次能够注意上章写景，下章写情就更好了。整体还是不错的继续努力加油，你会越来越写的好。 白露文/紫柔白露来园里，晴明散影无。红花稀矮树，绿叶落高梧。牛饮原河水，鸟鸣苇荡愉。仲秋知实美，乡路觅前途。 评阅人静听无音：（1）对，粘，替不得有误，不能有三平尾，三仄尾。正确（2）起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。正确（3）承句为偶句，景语，做到了承上启下和扩展扩张。是偶句，但是没有做到承上启下（4）转句为偶句，情语。不是情语，不是偶句（5）合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。没有做到（6）注意承转两个偶句字义节奏的变化。注意四声递用法。可以（7）注意八个衔接性和八个独立性。不太好（8）避免窄韵、倒韵、险韵、串韵、凑韵的错误，注意遵守韵不入诗。窄韵，没有动静结合（9）不得有太阳雨，不得使用词组。没有太阳雨（10）注意1-4；2-5位置字的词性小结：此诗起句直入主题写景很好，承句红花和绿叶虽然对仗，但是梧桐要黄叶才会落，不符合自然规律，转句下分句孤平。四声递用很好，承转节奏212.221很好，此诗整体还是不错。继续努力加油，一定会越写越好。 白露 （一）文／青青子衿天高风送爽，白露月寒凉。绿柚庭前翠，玫瑰院里香。山川霞尽染，满野谷金黄。今起秋增色，无涂也艳妆。 白露 （二） 文／青青子衿不觉怜清昼，微霜月夜凉。蝉声鸣欲绝，白露洗残妆。远处寒烟翠，门前枣桂香。金秋今起爽，触景写诗章。 评阅人桂子飘香：两首诗一起评了哈！ 1）.绿-翠意思相同； 2）.两首诗要求对仗的句子1/4、2/5词性对仗都不够工整。 3）.第二首“霜”韵入诗了； 4）.金今两字声母、，韵母都相同又同时出现在同一个句子里，读起来有些拗口； 5）.“触景写”三个字同为上声，读起来缺乏抑扬顿挫的感觉。 两首诗都不错，写出了“白露” 之际的景色，且句句不离主题，一周做两首诗可见同学的文字功底深厚，如果两首诗用不同的韵部会更精彩。学习了，再努力。 白露时节接大宝放晚自习文/焕然秋月洒辉光，街风始泛凉。蓝空非似夜，玄鸟未归堂。车动纱衣冷，童温旧课狂。待临黉舍处，清露递书香。 评阅人桂子飘香：很不错的一首小诗，用韵准确，遵守格律，基本上按要求来完成的，有点瑕疵就是: 1）.3-4，5-6分句要求的1/4、2/5字要求对仗，文中对仗不够工整。 2）.8个分句的首字平仄要求是4/4或3/5，而文中则是1/7。这点小欠缺对你来说不难，稍微调整一下就可以了。 期待下次更精彩！ 白露时节乘车远行支疆文/红菊秋凉白露生，暑气已高清。鸿雁南飞去，江河东下行。乘车边塞走，伏枕梦魂惊。影落荒村现，怅然听远声。 评阅人哈玮文：小诗格律正确、脉络顺畅，用词颇为讲究，学习了。唯一不足的是作业要求1-4，2-5位置上词性的要求没做到，注意这一点。期待你的更多精彩，加油！ 《白露》文/无名柳枝白露收残月，清风散晓霞。凝珠蔬曳绣，玉蝶影离桠。果圃馨香溢，禾田熟稻斜。萝筐装趣事，约伴盗山楂。 评阅人哈玮文：小诗格律正确、脉络顺畅，生动地勾勒出了白露的几幅画面，赞！但有几个小问题哦，首先题不入诗，白露入诗了;前几句一直景物描写，承转句没有变化;1-4 2-5位置词性的要求也没做到。多看讲义，这些小问题注意到了，就很完美了，期待你的精彩，加油！ 白露文/如钩岁月天高云更白，暑退入中秋。草势才趋老，粮丰已待收。金风牵玉露，皎月耀苍洲。恰是好时节，欣尝岁月酬。 评阅人千里：很流畅很不错的一首诗，从白露的气候及所处的时段下笔，首联直入主题，得法。中二联分别从不同的角度写，颔联从地上言自然物象的变化，如能选取更有代表性的意象会更好。颈联从天上写来，金风玉露及明月，用“皎月”更体现出气候清和清爽之意，有想法见诗心。“耀”字可以再斟酌，月光不至于如阳光那么强烈，所以觉得用“耀”字用力过度，过犹不及，可以用“照、浸”。尾联上分句收束住了前面，很得法，只是结句显得草率了，也显得空洞，应“实比扣回”。 七律白露文/日月文∫律4654 日月时雨叩门墙，金秋物种藏。桂幽天送露，月隐地凝霜。大雁鸣迁季，渔舟唱满仓。诗词歌节气，曲赋颂年香。 评阅人千里：白露时节，诗题里所言只是普片现象，天下之大无所不有，你诗中所写现象也应是有的，选取什么样的角度来写无有不可，关键是合理性和艺术性的加工，采取什么样的手法呈现。“物种藏”值得商榷，应是说得过于笼统了，毕竟大多动物等还没有进入冬眠猫冬，尽管有些事物在这个时节已经看不到了，但说物种藏还是显得不恰当，有点以偏概全之感。颔联写得特别，“幽”可以再推敲一番。尾联虽是事实，但却过于实在而显得诗意不足，且有落入俗套，流于口号式的老干体。重新构思尾联吧，跳出这种思维会有新的收获的。加油。 白露文/书香润心露重天高远，晨昏气转凉。园中橙尚绿，篱下菊先黄。晓岸霞千片，青空雁一行。闲来邀好友，赏景谱华章。 评阅人樱子简评：首句开门见山，写出了寒生露重的自然节气，承转句对偶正确，四声递进有“上”有“去”还可以，但是承转句节奏上没有变化，1-4 2-5位置上的词性没有做到。合句后分句扣的不实。建议：多写，多看，加强练笔。能行！！加油！ 白露文/阳光晨起凝霜雾，凉风拂菊花。松林迎晓露，枫叶染朝霞。鸿雁南飞远，蒹葭独舞华。丰收秋景望，邀友品新茶。 评阅人樱子：小诗写的不错，秋景很美，对偶节奏没有问题，向你学习！说说不足：合句的前分句小结的不算太到位，讲义里说：”合句前分句小结前面六个分句，”霜雾、菊花、松林、枫叶、鸿雁、蒹葭等秋景写的不错，可你合句的前分句却是丰收秋景，丰收的景物在哪啊？前边一字没提，是吧！还有“华”字个人觉得有凑韵之嫌。请学友自酌。建议：把合句的前分句改一下，“华”字再斟酌。 白露文/山静水清落叶感秋凉，疏桐月映墙，蛩音沾湿脆，菊蕊浸寒香。晚缀枝头玉，朝成草上霜。拾珠烹异茗，入酒慰离肠。白露文/山静水清天高风渐凉，旷野著秋妆。露重山添彩，气清果溢香。澄江数帆举，落日一鸿翔。正是登临季，谁人共远方。 评阅人中国农民（1）对，粘，替不得有误，不能有三平尾，三仄尾。第一首符合要求。第二首“帆”应仄本句与“江”失替，与句“溢”失粘。（2）起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。两首都符合要求。（3）承句为偶句，景语，做到了承上启下和扩展扩张。符合要求，除第二首“气”应平，犯了孤平以外，其它都很精彩。（4）转句为偶句，情语。两首都符合要求。（5）合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。两首都符合要求，很好。（6）注意承转两个偶句字义节奏的变化。注意四声递用法。两首字义节奏变化都很灵活合理。四声递用方面，第一首奇数句尾平去入去，没有上声。第二首平上上去，没有入声。两首各分句中没有明显音律上的突兀，还是不错的。（7）注意八个衔接性和八个独立性。两首都符合要求。（8）避免窄韵、倒韵、险韵、串韵、凑韵的错误，注意遵守韵不入诗。第一首韵字词性单一，其它都很好。第二首用韵不错，很好。（9）不得有太阳雨，不得使用词组。两首都符合要求，物象选择很合理。（10）注意1-4；2-5位置字的词性还可以，两首承转句对偶名词位置有错开。评：同学你这两首作业脉络清晰，起承转合合理，诗家语用得很好，各章法该注意的都注意到了。特别是第一首，除了韵字词性有点单一以外，堪称完美。可以看出你深厚的功底。略有不足之处于上面细则中己标注，重点强调一点就是第二首的平仄格式。“风”可平可仄，但建议用仄，因为全句就只有一个“渐”字为仄，且不拿一个“孤仄”来说话，但音律上会不太抑扬。“气”应平，因为孤平了，上面已提及。“数”应平，“帆”应仄，虽然三四字序平仄调位避免了三仄尾，但“帆”已失粘失替，属硬伤。虽然将平平平仄仄写成平平仄平仄的人很多，但是经不起推敲的。总的来说，你的作品是很优秀的，向你学习。 白露迎友人文/律4667刘增达暑夏浮云散，金秋远客迎。风和两山意，月映一江情。大雁传鸾信，佳音响凤城。神怡心气爽，玉露满林生。 评阅人中国农民：（1）对，粘，替不得有误，不能有三平尾，三仄尾。山”与“和”失替，与“客”失粘。（2）起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。符合要求。（3）承句为偶句，景语，做到了承上启下和扩展扩张。符合要求。（4）转句为偶句，情语。符合要求。（5）合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。符合要求。（6）注意承转两个偶句字义节奏的变化。注意四声递用法。承转偶句字义节奏变化符合要求。奇数句脚三去一上，没有入声。（7）注意八个衔接性和八个独立性。符合要求。（8）避免窄韵、倒韵、险韵、串韵、凑韵的错误，注意遵守韵不入诗。符合要求。（9）不得有太阳雨，不得使用词组。符合要求。（10）注意1-4；2-5位置字的词性。很好。评：同学你这首小诗写得有点意思，粗看好像偏偏选在白露会友，有点奇怪，但仔细琢磨字眼，可能这白露不是自然界的白露，是某种特殊情缘经过一段时间的考验而终归美好，是你心中的玉露吧。好啦，不明其理我就不小辩了。全作脉络还是清晰的，起承转合也不错，章法上该注意的大部分都注意到了。不足之处上面都已标注。“两”应平，“山”应仄。格律上的问题属硬伤，平仄格式加韵律才叫格律。不然就是自由诗或古风了。 白露文/秋痕兰影田间果散香，群雁向南方。平平仄仄平，平仄仄平平。风带云霞渺，珠凝菊蕊凉。平仄平平仄，平中仄仄平。闲花生雅韵，妙笔秀红妆。平平平中仄，仄仄仄平平。携手天晴日，欢颜续几章。平仄平平仄，平平仄中平。 评阅人幸运馨：（1）对，粘，替有误，没有三平尾，三仄尾。（2）起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面，但口语化，缺少诗味。（3）承句“风带云霞渺，珠凝菊蕊凉”，用词再酙酌。（4）转句为偶句，情语。（5）合句前分句未能小结前面六个分句，合句后分句不能实比扣回起句。（6）未能注意承转两个偶句字义节奏的变化，未做到四声递用法。（7）注意八个衔接性和八个独立性。（8）有太阳雨小结：秋痕兰影同学作业完成的非常认真，希望多多复习讲义概念，反复练习，相信会越来越好。 白露文/律4627翱翔露满今宵白，晨来气愈凉。仄仄平平仄，平平仄中平。院枫枝舞美，篱菊蕊飘香。仄平平仄仄，平仄仄平平。但见寒蝉去，唯留旅雁忙。仄仄平平仄，中中仄仄平。轮回秋韵幕，景候赛春妆。平平平仄仄，仄仄仄平平。 评阅人幸运馨：（1）失粘，没有三平尾，三仄尾。（2）起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。（3）承句为偶句，景语，做到了承上启下和扩展扩张。（4）转句为偶句，情语。（5）合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。（6）注意四声递用法。（7）注意八个衔接性。（8）有太阳雨小结：翱翔同学作业完成的非常认真，希望多多练习，相信会越来越好。 白露文/听风沐雨白露秋风起，黄芦满岸垂。寒蝉声不绝，倦鸟落霜枝。水畔烟波冷，山中草木衰。千家阴气入，万里渐凉时。 评阅人北风：作业要求如下：（1）对，粘，替不得有误，不能有三平尾，三仄尾。做到（2）起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。做到（3）承句为偶句，景语，做到了承上启下和扩展扩张。做到（4）转句为偶句，情语。做到（5）合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。做到（6）注意承转两个偶句字义节奏的变化。注意四声递用法。做到（7）注意八个衔接性和八个独立性。做到（8）避免窄韵、倒韵、险韵、串韵、凑韵的错误，注意遵守韵不入诗。做到（9）不得有太阳雨，不得使用词组。做到（10）注意1-4；2-5位置字的词性没做到听风沐雨同学诗写的很好，首先点赞，格律准确无误，脉络清晰，起承转合到位，紧扣主题，抓住了白露时节的特征。刚开始写诗写的相当不错，学习了。一点小问题：1、“白露”是本诗的题目入诗了。2、承句对仗不够工整，声不绝——落霜枝声是名词，落是动词，不绝和霜枝也不太对仗。3、合句后分句略显平淡。希望再接再厉，期待更好的作品。 五律•白露文/世外桃源草木知秋意，林疏色更明。鸟鸣萦碧树，蝶舞恋花坪。黄菊沾晨露，红枫驻晚晴。天高清气爽，佳境任驰横。 评阅人北风：世外桃源同学诗写的意境很好，首先点赞，紧扣主题，写出了白露时节的特征，只有承句感觉和白露关系不太大，春季也有这样的景色，不够典型，不过刚开始写诗写的相当不错，学习了。其余几句都写的秋天的景色，通过不同的物象来表现白露的特征，合句前分句能做到小结前面6个分句，后分句有升华。 一点小问题，1-4；2-5没有做到，承句和转句都是2-1-2的结构，没有变化，希望再接再厉，期待更好的作品。 白露文/钟声晨林蒙薄雾，叶面缀珍珠。雨洗蓝天鸟，风吹绿水凫稻田汗似雨，晒坝谷如图。秋仲风光好，微波满碧湖。 评阅人花落无声：起句景起，薄雾和珍珠扣准了主题（白露）承句做到了扩展扩张。转句做到了入情，合句也做到了总结和回扣。但是，承句雨洗蓝天鸟，风吹绿水凫。和转句，稻田汗似雨，晒坝谷如图是不是有点冲突呢？再一个就是诗中有重字:雨、风。钟声同学的诗写得不错，微有瑕疵下次注意点就会更好！为你点赞！ 　白露 文/文静 袅袅秋风起，贵阳观景人。 山青无数座，水碧几多临。 瀑布从天降，烟云入梦真。 适逢生白露，醉在自然身。 评阅人花落无声：起句以秋风景起，承句描写了青山和碧水，转句你依然在写景，有一点点入情，合句做到总结和点题（白露）。这首诗平仄存在一个问题:贵应平。押韵存在一个问题:临是十二侵，不是十一真。文静同学的诗写得越来越好，进步很大！请继续努力，盼望拜读你更好的作品！ 白露文/钟本祥日短夜逾长，南湖水渐凉。深红凭枣落，浅绿任枝藏。沃野粗粮好，丰年黍酒香。神州逢盛景，气爽遇祯祥。 评阅人儒雅：很不错的一首小诗，用韵准确，遵守格律，作业按要求来完成的，为你点赞， 白露文/晨光熹微拂晓启金商，初秋雨渐凉。庭前犹翠色，蓠畔有花香。深夜寒蝉噤，飘蓬乡梦长。苍苍山水阔，凝露挹芬芳。 评阅人儒雅小结：用韵准确，遵守格律，基本上按要求来完成的，有点瑕疵就是: 1）.文中对仗不够工整。期待下次更精彩！ 今岁白露文/律4662桂树清溪乌云惊乱雀，旷宇黯微光。雨漫田禾倒，风侵岭树戕。临街怜菊瘦，对夜叹衾凉。企盼天公悯，人间赐暖阳。老师，请原谅我没按题目要求写[OK][OK][OK]今年的白露，家乡经历了台风，许多庄稼倒了，一些树也断了，那几天街上也少有人行[难过][难过][难过] 评阅人暗香疏影小评：1、学友保重了。小诗格律、用韵正确，四声递用法使用正确，起句景起，直入主题，承句做到了承上启下的作用，承转两句节奏有变化，符合作业要求。小诗写出了台风暴雨成灾，树倒的狼藉，有声有情，赞一个，加油哦，期待更好的作品。2、戕字是伤害的意思，用在树上有凑之嫌。叹衾凉不如觉衾凉更为合适。3、转句从台风中突然转到临街，扩展欠佳，转得有点突然，还可以酌，个建。 白露 文/采采西风消暑热，清夜转微凉。枫叶红如火，芦花白似墙。蝉鸣随露失，雁去伴天翔。灯下添衣读，传承国粹扬。 评阅人暗香疏影：小评：1、小诗格律、用韵正确，四声递用法使用正确，转承两句节奏有变化，小诗写出了白露时节的气侯变化，赞一个，加油哦，期待更好的作品。2、白似墙口语化了。3、小诗题目是白露，结句是写传承国粹扬，没有做到实比回扣。4、伴天翔的伴字再酌酌。 白露文/静待花开此时寒已至，凝气聚成霜。月伴天边落，晓随天际藏。眸间生水雾，萝径润衣裳。转眼即消逝，难留岁月长。 评阅人阳光：该诗做到兴起，直入主题，没有失律，无三仄尾和三平尾，对仗做得比较工整。承上启下和扩展扩张做得比较好。不足之处就是承句差一点，两个分句都在远处，应该由近到远或由远到近，就像摄像机的镜头运用；四个单句的四声递用变化少，三个去声一个入声；两个重字“月和天”。学友的诗总体来看做得还是可以，进步挺大的，继续努力！加油！（弱弱的问一下，学友的学号没有呀 　　白露文／律4623 袁谷成慢步红山下怡神节气明霞升恩草木眼映水珠莹百蕾羞沾雨千花赞赤枫秋凉多爽朗景美自生情 评阅人阳光：该诗做到兴起，没有失律，无三仄尾和三平尾，四声递用还可以。不足的地方是：首句没直入主题，漫步与白露无关，用四分句来做首句尚可；承句用了情语“恩草木”；承句前分句２－１－２，后分句２－２－１，１４／２５欠妥，恩草木～水珠莹的动词摆放位置不对；“百蕾”“千花”有重复之嫌，用千花来写该季节欠妥，花已经很少了，这是一个果实累累的季节；枫串韵了，需要调整；第八分句实比扣回欠妥。建议学友好好修改一下，多练练笔，如有得罪请多多谅解。加油！ 白露文/墨宠秋高月色明，白露暗滋生。篱菊清香拂，寒蛩断续鸣。心随南去雁，梦见别时城。未及亲人面，闻鸡报晓声。 评阅人幸运星秋高月色明，白露暗滋生。平平仄仄平，仄仄仄平平。篱菊/清香/拂，寒蛩/断/续鸣。平仄平平仄，平中仄仄平。心随/南/去雁，梦见/别时/城。平平平仄仄，仄仄仄平平。未及亲人面，闻鸡报晓声。仄仄平平仄，平平仄仄平。（1）对，粘，替不得有误，不能有三平尾，三仄尾。做到（2）起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。做到（3）承句为偶句，景语，做到了承上启下和扩展扩张。承转对偶不工。承上启下扩张可以（4）转句为偶句，情语。后三没做到对偶（5）合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。合句前后不合要求，不切题（6）注意承转两个偶句字义节奏的变化。注意四声递用法。节秦变化没做到，四声基本可以，面，雁，同韵，再斟酌。（7）注意八个衔接性和八个独立性。八个衔接色明一白露(可以) ，滋生一篱菊(可以)香拂一寒蛩(不衔接)，续鸣一心随(可以)去雁一梦见(可以)，时城一未及(不衔接)人面一闻鸡(不衔接)，晓声一秋高(可以)（8）避免窄韵、倒韵、险韵、串韵、凑韵的错误，注意遵守韵不入诗。做到（9）不得有太阳雨，不得使用词组。做到（10）注意1-4；2-5位置字的词性没做到。你的这首小诗，起承写的可以转合有点离题，脉络不太清晰，承转对偶不工，如篱菊，并列名词，寒蛩属偏正，再斟酌，合句不切合白露题意，个见，白露节有丝丝寒意，五谷上色，，瓜果溢香，临近中秋多美呀，写诗时注意自然变化，慢慢就掌握规律了，不过写的基本可以，我初学时还不如你里，加油！ 五律•白露文/景儿金风几寸凉，玉露五更妆。岸柳方愁色，池荷又湿香。鸣蛩随处响，旅雁复征忙。稚子田间唱，深知果实藏。 评阅人幸运星：金风几寸凉，玉露五更妆。平平中仄平，仄仄仄平平。岸柳/方/愁色，池荷/又/湿香。仄仄平平仄，平平仄仄平。鸣蛩/随处/响，旅雁/复征/忙。平中平仄仄，仄仄仄平平。稚子田间唱，深知果实藏。仄仄平平仄，平平仄仄中。（1）对，粘，替不得有误，不能有三平尾，三仄尾。做到（2）起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。做到（3）承句为偶句，景语，做到了承上启下和扩展扩张。全做到（4）转句为偶句，情语。做到（5）合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。做到（6）注意承转两个偶句字义节奏的变化。注意四声递用法。做到（7）注意八个衔接性和八个独立性。八个衔接寸凉一玉露，衔接更妆一岸柳，衔接秋色一池荷，衔接湿香一鸣蛩，衔接处响一旅雁，衔接征忙一稚子，衔接间唱一深知，衔接实藏一金风，衔接八个独立可以（8）避免窄韵、倒韵、险韵、串韵、凑韵的错误，注意遵守韵不入诗。做到（9）不得有太阳雨，不得使用词组。做到（10）注意1-4；2-5位置字的词性可以，1名词都名词，4形容词都形容词，2名词都名词，5动词都动词。你的这首小诗不错，写出了白露时节自然现象，脉络清晰，对偶工整，掌握了写律诗的要令，赞！景儿向你学习！[抱拳][抱拳] 白露文/赤日静影孟仲秋寒近，霜依阔野生。朝升皆覆露，暮合尽光琼。大雁乘风去，慈娘送子行。趋离非别苦，润转好收成。 评阅人云端飞镜：【评阅】平仄符合要求，请留意多音字：乘、行！押韵下平八庚，升、乘二字有挤韵嫌疑，起句合乎要求；承句、转句对仗注意节奏的变化，但承句稍有失对：覆露，动宾词组，光琼，主谓词组，不对仗；转句对仗规则，但要尽量按照1-4，2-5的变化来联系对仗；合句，第一分句小结上述物象，第二分句扣回；景语、情语运用得当，注意了八个连接和八个独立，无太阳雨，但个别处用了词组：大雁、慈娘，总体不错，意境感人。 白露文/（4603石门山人）白露今时至，天凉草挂珠。北方鸿去路，南国燕归途。老树无蝉响，青山少鸟呼。梦中相饮酒，与汝共携壶。 评阅人云端飞镜：【评阅】存在多音字：燕中相，请根据词意判断平仄。平仄符合要求，请留意多音字！少诗题，五律格式不完整，请仔细审题，或者参照他人格式。起句，诗题入诗，开门见山，符合规则；承句、转句，对仗规范，能按照1-4,2-5结构布置节奏点，很好。合句，第一分句小结前面物象，第二分句扣回不明显。注意八个衔接、八个独立，很好，无太阳雨，但词组入诗较多，如：饮酒、携壶、老树、青山、白露、北方、南国，请注意少用词组。用韵前后一致，但词性少变化。总之，本首五律，物象选择合理自然，意境不错，请继续努力，加油！ 【白露思】 文/清秋一季秋风长，青枯滴露妆。苍茫明月醉，眷顾水芸裳。蝉鸣声飘渺，莺啼独自凉。夕阳无限愿，锦瑟意飞扬。 评阅人梦之蓝：问好，首先格律正确，无太阳雨，起承景起，要注意1/4.2/5位置字的词性，整首诗写秋风的萧瑟，脉络清晰，学习了。不过颈联对仗不是太工整，上部分和后部分色调不是太统一，一个醉字和凉字有点冲突，醉字或者凉字改下会更好。另外，夕阳无限愿有点模糊，再改改。 《露》文/扬子时令有珠圆，金秋落满川。润花香馥馥，泽叶影悬悬。风起惊幽梦，晴开入晓烟。一生无往返，似雨自天然。 评阅人梦之蓝：问好，首先整首诗格律正确，无太阳雨，首句景起，写秋天的露珠，一个润，泽用的生动，中间两联对仗工整，学习了。不过影悬悬感觉不好，改泪连连可否，还有入晓烟的入可改化， 白露文/一山晨练小径行，昨夜薄霜生。雁啭娇花落，蝉吟野草清。候鸟思归处，秋实欲念情。年华如逝水，还留陌生城。 评阅人风中长发：问好一山诗友！我是风中长发。这次作业已经是中一的作业了，前面写过很多，因此我认为不应该再出现平仄方面的问题了。句内平仄要交替，对句平仄要相反，上联末句与下联首句要相粘。你的这首诗里，首句练字处应平，第三联与前面失粘，尾联也存在平仄问题。我们现在是初学，对格律还不是很熟悉，写完作业一定要用搜韵查验校对。 图片来自好友及网络 关于我们慈善诗会.创建于网络已经六年多的时光。一路的唐风宋雨，我们见证了国学的洪儒大雅。我们有优良的教师队伍，有QQ群、微信群、作业论坛、人人讲专题讲座。2019年又创建了实验班（收费），以多位老师对一的方式。全方位语音加文字点的评。开设的学习班级有:对联（20讲）、律诗（35讲）、填词（20讲）、绝句（15讲）、辞赋（25讲）、元曲（10讲课），六大学科供爱好者自由选择。全套纸质讲义(对联、律诗、绝句、填词、辞赋、元曲)，还有小巧玲珑方便实用的《唐诗三百首新编》、《联律词赋韵律合编》两书在手，随时随地就可以进行创作，数量有限，欲购从速!近期将推出《声律启蒙》、《笠翁对韵》两本启蒙资料，如有需要记得关注。联系微信号:13505747197加好友时，请注明原因。朋友们，欢迎您的到来，和慈善诗会一起，用诗词描绘人生情怀!招生总群号Q:782022837