<p>数学老师寄语：这是一个展示综合能力的阵地，愿每一个讲师在视频的天地里，一展风采。</p> <p>先观察，再思考，边讲边做，好厉害！</p> <p>准备充分语言流畅，如果把单位转换过程进行描述，就有教师风范，很不错，表扬你！</p> <p>思路清晰，一听就懂，边说边写边讲，真的不一般</p> <p>这是一道竞赛挑战题，思路迂回曲折很复杂，开始思路清晰，讲到201-3老师知道你心理明白就是不知道用数学的语言怎样表达？你看！因为201是被除数和除数的和；又因为被除数等于商乘除数加余数；题中还告诉被除数等于21倍的除数；所以推出201-3的和是被除数等于22倍的除数；所以用198÷22就是求除数。除数求出被除数不用多说很快求出。这么难的题反复利用被除数、除数、商、余数、之间的关系展开本题的求解过程，思路很对，你很棒的，但要注意细节189+3=？</p> <p>本题主旨掌握较好，知道不变的量是被除数，根据条件求出正确的被除数4220；再用4220÷87得到商和余数，不错！表扬你！</p> <p>从讲题中，老师听出你的不自信，大胆尝试，老师相信你行！继续努力！</p> <p>语言流畅，表达清晰，要是能边讲边写会更好！</p> <p>在进位的过程中，5是最小的，有口误，这是很简单的题，越是简单越不好讲，你表现的很不错了！继续努力！</p> <p>真是像样的好孩子，能用简单例子解释本题的解题方法，语言流畅，思路清晰，边讲边写有条不紊，老师表扬你！</p> <p>你很厉害，图文并茂，一听就懂，将来真的是讲师，一定特受欢迎，但是我就是不知道讲师叫什么名字？遗憾！👏👏</p> <p>每个演员拍摄一个镜头要经过数次拍摄，最终成了名人；每个人的成功都要付出努力，不要因为难就放弃，每个人都要经历砍掉树杈的痛苦。愿我的每一个学生，在老师的引领下，克服困难，勇往直前，要插上智慧的翅膀，飞向理想的天空！</p>