<p> 泉林镇石漏小学自从2020年秋季提出文化教育(旨在精神层面的教育)以来,重新定位了教育质量——文化教育水平与学生学业成绩并重的理念。并把文化教育细化为“习惯教育”、“感恩教育”、“生命教育”、“挫折教育”、理想教育”五大块。并把每一块的教育用两个层面去支持(教师层面与学校层面)。作为学校层面的实施办法,就是靠精心设计活动去渗透落实。本学期开学初,为让学生养成良好的习惯,在继学校“日常规范行为教育”、“石漏小学学生评星活动”的基础上,于9月7日启动了“晨诵习惯月仪式”。</p> <p> 9月7日上午9点30分,全体师生在教学楼前集合。举行了隆重的“石漏小学晨诵习惯月启动仪式”。学生代表针对晨诵的好处作了介绍,表了决心。石漏小学校长蒋廷志同志针对晨诵的意义向全体师生进行了详细阐述并对全体班主任全体同学提出了明确的要求与热切的期望。</p> <p> 以下是优秀学生代表发言现场。</p> <p> 优秀学生领读“石漏小学晨诵誓言”。</p> <p> 以下图片为晨诵习惯月仪式启动以来,早晨6:30或7点左右拍摄的学生晨诵图片。</p> <p> 学生早早到校,到校快快进屋,进屋精力集中,然后大声朗读。这是我们晨诵习惯月启动誓词。现在,学生已基本养成了这个习惯。这必将益于学生一生的发展!</p>