“双创双修” 第四小学一直在行动

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“双创双修”，是市委市政府经过深思熟虑后作出的一项重大决策部署，主要任务是同步创建全国文明城市、创建国家卫生城市，全面实施生态修复和城市修补。 　　为迎接双创双修省检、国检，按照市创建全国文明城市工作部署大会要求，市第四小学高度重视，积极行动，多次组织召开全校动员工作部署会, 进一步增强抓好“双创”工作的责任感、紧迫感，明确校园内外、教室内外分片包干、教室办公室环境卫生等工作责任分工，全力打好“双创”攻坚战。 　　进入学校大门，学校就利用宣传栏、横幅宣传教育学生做文明学子，牢记社会主义核心价值观，同时设有创建文明校园六个好和健康教育宣传栏。 　　对于这项全城动员、全民参与、全域行动的攻坚战，第四小学的师生们也一直在行动着，我们学校开展了一系列的相关活动。 　　为加强学生对社会主义核心价值观的认识，引导学生培育和践行社会主义核心价值观，景德镇市第四小学于2019年9月16日举行了全校师生签名大会。 　　通过开展丰富多彩的主题活动，将核心价值观融入到日常的学习和生活中，通过宣传教育，引导学生从自己做起，从身边做起，从小事做起，使社会主义核心价值观根植于师生心中。 　　2019年11月6日下午，景德镇第四小学的文明小卫士走出校门，在学校附近的森林公园向市民宣传、普及创建文明城市及社会主义核心价值观等小知识。 　　在环境优美的森林公园，一群穿着黄色志愿服的小志愿者们对行人随机进行了简短的调查、宣传，受访市民认真回答、聆听了学生们的宣传，当谈及如何创建文明城市时，他们道出了自己的看法与认识，纷纷表示愿意为创建贡献自己的一份力量。 　　通过参加活动，既有效宣传了创文工作的目的与意义，倡导了文明新风，又极大地增强了小学生自己的创文意识，培养了大家创建文明城市的信心与责任感，促进大家为创建文明城市贡献出自己应有的一份力量。 　　为了打造宜居家园，共建美丽瓷都，2019年11月18日下午放学后，景德镇市第四小学组织全校党员教师和青年教师，围绕"清沟、扫地、慰问"的活动内容，开展"牢记宗旨，一心为民；志愿服务，奉献瓷都"志愿者服务活动。 　　我们学校组织开展志愿服务常态化活动，以实际行动传播着"奉献、友爱、互助、进步"的社会新风，展示着第四小学党员干部教师良好的精神风貌。让"人人奉献一份力，共建美好家园"的理念深入人心，融入每个家庭，成为广大群众的自觉意识和行动，为建设美丽瓷都添砖加瓦。 　　为助力双创双修，加强文明校园“六个好”建设，构建优良的班级文化，给孩子们创造优美、舒适的学习环境，营造良好的学习氛围，充分发挥环境育人的功能，第四小学各班对教室进行了精心布置。2020年9月18日上午，在大队部有序组织下开展了班级文化环境布置评比活动，学校领导对一至六年级，共18个班的教室布置进行了公平公正的评比打分。 　　为了孩子们养成良好的行为习惯，几乎每个班级都会形成自己的班级公约，会有具体自己班级特色的班级之歌，让孩子们不仅是学校硬件环境干干净净，同时也给孩子“软件”生活一尘不染。 　　每次的活动结束之后，学生们纷纷表示活动很有意义，今后一定爱护环境，为“双创双修”贡献自己的力量。让我们行动起来，打造一座与世界对话的城市、建设“富裕美丽幸福江西”的景德镇样本作出更大的贡献！ 　　近段时间以来，学校也紧紧围绕“双创双修”工作，着力打造校园文化，绿化、靓化校园面貌，校园的围墙上、教学大楼的楼梯间、教师办公室、学生教室内部和走廊上都挂上了《社会主义核心价值观》《小学生守则》《三字经》《弟子规》和唐诗宋词以及武术、陶瓷、集邮、足球特色教育等校园文化挂件。第四小学文化标志和内核为“枫”，“枫文化”就是我们四小的文化，“枫文化”的精神实质是:知书达礼、坚韧不拔，在学校的任意角落我们都不难发现“枫”文化和“双创双修”相关知识的有机结合和再次升华，让学生们在如此优美的环境下学习，这无疑是件幸福满满的事。 　　校园环境得到了改变、教师队伍得到了提高、学生质量得到了改善，这些都得益于“双创双修”，第四小学以此为契机，进一步为学生终身教育和全面发展夯实基础，为建设最美校园继续努力，为孩子们的明天更美好共同加油。