集思广益，博采众长——流峪镇中心校举办三年级数学集体备课

平邑县流峪镇中心校 程实

老师

备课

学生

集体

错题

课堂教学

带来

教学

中心校

两位数

　　备课是课堂教学的关键环节，而集体备课可以提高教学效益，实现资源共享，是集众人智慧，采众家之长。可以优化教学流程，优化教学方法，从而提高课堂教学效率，进而也明显提高教育教学效果。2020年9月18日，流峪镇中心校成功举办三年级上册数学集体备课活动。

教研活动前，镇中心校教研室根据本学期教学内容、重难点，合理研究并制定了集体备课的课题和分工，参与备课的老师们也都认真研究了教材教参，认真准备课件教案。

此次教研活动由教研室吴其强老师主持。吴老师基于教学内容，对三年级上册知识进行了整体分析，阐明了本册的重难点。而后介绍了本次教研活动的基本流程与要求。

首先是程实老师带来的第一单元《时间的计算》例2，程老师的课思路清晰，过程完整，为课堂教学夯实了基础

邵士坤老师带来的是第一单元易错题分析，邵老师经验丰富、思虑周全，带来的多道易错题非常具有针对性，是学生容易混淆与出错的地方。

杨青老师带来的是《两位数加两位数》，杨老师在课堂上敢于给学生们留出合作交流探讨的空间，锻炼学生的自主探究能力。

郭明老师给我们带来的是《两位数减两位数》，郭老师的课十分注重内容的衔接与类比，而且强调当堂练习与纠错，有效提高学生学习效果。

盛华楠老师带来的是第二单元易错题分析，盛老师从学生的实际出发，找到问题的所在，并针对问题提出了良好的对策，为同学们的学习扫清了障碍。在易错题分析的同时老师们又一起交流了估算类题目的格式问题。

马政老师带来的是《几百几十加减几百几十》，马老师的课重点突出，内容全面细致。老师们又一起探讨了关于进位、退位的细节问题。

井明哲老师带来的是《毫米、分米的认识》，井老师的课由浅入深，层层递进，侧重用实物让学生感受到1毫米的长短。

王伟老师带来的是《千米的认识》，王老师的课注重学生的体验感受，与实际生活想联系，让学生更好的去理解并接受千米这个长度单位。

胡雪梅老师指教的《吨的认识》，从日常生活中的汽车等实例出发，让学生充分理解吨这个质量单位，真正做到了“数学即是生活，生活即是数学”。

在集体备课的过程中老师们深入思考、围绕同一内容各抒己见，交流合作，资源共享，这有效凝聚了集体的智慧，让每位教师在研讨交流中得到提高，教师的教学方法更加得当，教学策略更加完善，对教学理念的理解更加深入，教学能力得以不断提升。

总之，集体备课不但能使教师们在实践中提升自己的教学理论，促进教师教学水平的提高,还能优化课堂教学，使优秀资源得到共享。俗话说:枝独秀不是春,百花齐放春满园。只有搞好集体备课才能构建高效课堂，整体提高教学质量。