课堂展风采 教研促成长——沂南五小北校区语文教研活动报道

聂孝娟

<p>  秋风飒飒,秋雨绵绵。时光清浅,岁月如歌。撷一树光阴,拂过心间,唯有言语的芳华,沉香流年。</p><p> 为了帮助新教师尽快适应新的教学环境,进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功。在教导处的统一安排下,我校分学科开展了为期四天的教师公开课活动。</p><p> 本次活动包括听课、说课、评课三个环节,授课老师以常态课教学为主,认真钻研教材,精心设计教学方案,采用多种形式的教学手段,上好公开课,一展师生风采。</p> <p>  王恩艳老师执教的引领课《拍手歌》,课堂气氛活跃,孩子们在老师寓教于乐的课堂中既开心的学,又高兴的玩。</p> <p>  六年级的引领课《桥》,聂孝娟老师让学生融入到《桥》一文中,感受到了老支书的舍己为人、不徇私情的崇高精神。老师环环紧扣教学重点,这堂课不仅让学生感动,也打动了听课的每一位教师。</p> <p>  高慧老师执教的《蟋蟀的住宅》,充分发挥年轻教师的优势,娴熟的运用多媒体上课,学生学习积极性相当高,学生在快乐中学习。</p> <p>  魏书瑶老师课堂活跃,课堂中老师面带笑容,很有亲和力,孩子们在课上学的开心,学的扎实。</p><p><br></p> <p>  卢海敏老师带孩子们走进了《呼风唤雨的世纪》,感受科技的神奇与奥妙。</p> <p>  王锡川老师以其幽默风趣的谈吐,激发学生的求知欲。整节课流程起伏有致,教学内容收放自如。</p> <p>  李文竹老师教态自然,富有激情。尤其是教给了孩子们阅读的方法,对六年级孩子来说受益匪浅。</p> <p>  刘希芳老师的识字教学充分调动孩子的积极性,课堂气氛活跃,寓教于乐,受到听课老师的赞赏。</p> <p>  马凤荔老师执教的《植物妈妈有办法》,课堂的重难点用形象的图片设计教学,充分调动了学生的积极性,由难化易,收到良好的课堂效果。</p> <p>  李娜老师对教材分析解读到位,对学生的朗读指导到位,让孩子们感受到了爬山虎平凡而不同寻常。</p> <p>  李欣然老师正带领一年级四班的孩子们遨游在汉字王国里,让孩子们感受中国文字之美。</p> <p>  李玲老师执教的《树之歌》,课件制作精美,层次清晰,孩子们在李老师的牵引下,在知识的海洋中遨游、探索……</p> <p>  张晓老师的《口耳目》,教学思路清晰,结构严谨,环环相扣,学生在她的引导和鼓励下表现积极,主动。</p> <p>  课后听课老师们对课堂的细节把握上,提出了好的建议,让上课老师实实在在获得了如何上好一节课的宝贵经验,体现了北校区老师们求真务实,积极向上的精神风貌。</p> <p>  13位语文老师,演绎了不一样的精彩!本次公开课活动对新进教师而言,不仅是一个展示的平台,更是一次磨炼的机会,新进教师如同新鲜血液一般给五小北校区带来活力与激情,同时五小北校区也为每一位新进教师提供了学习的平台与成长的机会,相信在我们共同努力之下,北校区的每一位老师都将绽放属于自己的光彩,在自己的岗位上发光发亮。</p> <p>  立足儿童本位,焕发课堂活力。携行,最好的时光在路上,我们始终相信教研是一场诗意的修行,是用生命影响生命,用生命温暖生命的过程。</p>

老师

课堂

北校区

教学

教师

孩子

学生

听课

公开课

教研