花蕾初绽放，携手共成长——章贡区2020年新招聘教师的岗前培训

七芽

秋天悄然而至，秋风凉爽，带着清清淡淡的芳香，秋雨淅淅沥沥，带着雨露的轻灵，一种美好也飘然于心。金秋九月，新教师们怀着一种渴望而又愉快的心情相遇在阳明小学西郊路校区，章贡区2020年新招聘教师迎来了第二天的培训活动。 优秀榜样 　　“历史光照时代，榜样传承精神。”先进典型是有形的正能量，也是鲜活的价值观。榜样的教育在人生道路上是不可或缺的一课，徐俪芳老师以第四组和第五组为榜样，表彰了他们对待美篇工作的认真和负责，给我们上了一堂榜样教育课。这给我们后面做美篇的工作者们以莫大的鼓舞，向榜样致敬，向他们学习！ 教师风采 　　20位老师就《浅谈对教师职业感受》为题进行了一分钟的即兴演讲，让我们感受到他们对教师职业丰富多彩的见解。 班务分享 　　为了让新教师尽快成长起来，有着丰富的教学经验的天竺山小学范笑颖校长以《新接手班级班主任工作“三部曲”》为题深入浅出地向学员们分享了她从教以来的心得体会，让我们这些初出茅庐的新老师获益良多。 　　讲座分别从“做好六个第一次”、“建章立制——构建高效班集体”、“注入文化——打造优秀班集体”三部曲入手，以朴实易懂的语言、条理有序的内容，结合生动直观的课堂教学管理图例，对新班主任工作进行了深入浅出的分析总结。 　　范校长的第一个话题，详细讲解了新教师六个第一次：见面、班会、班委会、家长会、家访、比赛。深入剖析如何在这六个第一次中最快的拉进与学生距离，搭建与家长的信任之桥，打造出高效团结有序的班集体。 　　讲座的第二个话题，即班级管理的重要步骤“建章立制”。让我们明确了班级管理的程序是：搭建临时班委、学习规章制度、成立正式班委、培养班干部。这对于我们这些的经验尚且不足的班主任来说，可操作性极强，无疑是雪中送炭。这不仅指导了我们如何组建高效班集体，同时也为我们今后的班级管理工作带来积极的指导和帮助作用。 　　范校长的最后一个主题内容为班级的“文化注入”。她认为班级文化是班级建设的灵魂，也是班级健康发展的保障。班级文化体现一个班级风貌，是班级意愿，班级形象，是班级精神文化、班级制度文化和班级物质文化的高度统一体，是增加凝聚力的助推器。 精彩落幕 　　范校长以“知行各一，止于至善”为上午关于班主任工作常规讲座划上了一个完美的句号。 学习心得 　　听了范笑颖校长的发言，我们积极做笔记，受益匪浅，表示班主任是班级的组织者和管理者，扮演着多重角色，要管理好一个班级就需要班主任做大量深入细致的工作，要不断学习别人的先进经验，融会贯通，最终才能形成我们自己的东西。 一个优秀的班级离不开教师对自己能力的强化，更离不开合理的班级建设和班级管理。同时，我们作为一名新的班主任，要不断提高班级管理能力，树立教师威信。面对小学生，要有耐心和爱心，尊重家长，团结同事，关爱学生，教书育人，为孩子的成长要更加努力，为孩子撑起一片晴空，为孩子的前行道路打造一座避风的港湾。 　　“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”树木轻摇，秋风初凉。下午，伴随着观看分科观摩课老师的到来，阳明小学的校园内添得几分温暖与生机。 语文观摩 　　由滨江二校刘红英老师为语文组新教师进行了培训。 　　培训内容从观摩课堂开始，刘红英老师从公开课问好常规，课前2分钟学习分享，起立回答的站位，课件不用时黑屏，眼睛跟着声音走，课堂举手手势，学生表达的方式等细致的切入点去观察思考，启发我们的思路，注意培养学生能力，由二能变为四能。 　　从教学常规八大方面开始逐一讲解。 　　刘老师就教师成长专业发展提出三个阶段。 　　通过刘红英老师细致的讲解，我们对语文教学有了新的理论指导，让我们认识到教学有法，而教育定法，给我们指明了教学的方向，结合学生的实际，使自己的教学能力进一步提升。在以后的语文教学中作为新教师要努力学习，在实践中总结经验，做好反思，不断创新，向这些前辈们学习！不断完善自己，让自己能拥有足够的知识和能力去胜任小学语文教学。 数学观摩 　　下午由厚德路小学敬芸副校长为数学学科新教师上课。 　　敬校长告诉我们成功教师的特点有:饱满的教学热情，娴熟的专业知识，有组织的教学，诱感力的教学，良好的态度，成功的管理，有计划的教学，成功的人际交往，清晰地表达，有效的提问，这些条件是我们成为优秀教师的必经之路。对我们新教师而言，可谓是任重道远。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。从小事做起，从我做起。我们谨记敬芸校长的教诲。 　　敬校长还分享了如何做一名受学生欢迎的老师:要做引导者，促进者。接下来敬校长从教学常规工作:备课、上课、作业的布置与批改以及课后辅导等方面结合自身的教学经验和实际例子进行阐释。在备课环节中，要注意:老师应该教什么？怎么教？学生应该学什么？用什么方法学？语言生动形象，浅显易懂。 　　通过敬校长的讲解，我们都得到了非常清楚的认识和了解，同时认识到了备课的重要性，明确了备课的具体要求。这深入浅出的讲解让我们受益匪浅。在上课环节中敬校长特别强调了:教学的常规应该怎么建立，怎样才能上好一堂课，以及上课应该注意的几个关键环节，同时借助叶澜校长的名言，告诫我们要认真写好反思。 　　敬校长带我们走进名师，为我们介绍了华应龙和张齐华两位名师。并播放张齐华老师的优秀课例视频。看完之后，对老师前面所讲的关于教学常规工作以及对老师的角色定位有了更深层次的理解。学到这里，让我们不禁想起了庄子的名言:“吾生也有涯，而知无涯”。所以我们要用有限的生命去探索更多我们不知道的新知识！ 英语观摩 　　下午聆听了红旗二校刘艺老师“夯实常规，学无止境”主题讲座，我感受颇深收获颇多。 　　刘艺老师提出教学常规：1.备课 2.上课 3.校本教研 4.列框架，让大家从中学习到词汇教学里面情境要为单词服务，词不离句，句不离词；对话教学中要多情境教学，从机械的操练到灵活应用；语法教学中要在真实情境中学习，不能为了语法而语法。 　　在课堂组织方面，我们学习到了：课堂要以生为本，让学生成为课堂的主人；能允许学生的质疑，善于引导；积极组织学科竞赛，激发学生学习兴趣；培养学生课外阅读习惯，挖掘学生潜力，培养学生核心素养。 　　新教师最快成长的途径就是观摩优秀教师的课，所以在培训讲座的下半场，刘艺老师组织观摩了福建省泉州市第三实验小学何程浩老师课题为“The Magic Paintbrush”的故事教学。 　　在教师自身能力方面，认识到一个优秀的英语老师需要具备以下素质:第一，扎实的基本功，三笔一画是必须掌握。第二，不断创新的能力，当下更新换代速度加快，知识理念更是不断更新，当代教师要潜心学习信息化教学，不断丰富自己的课堂。第三，善于引导学生。正如刘艺老师说的:一个优秀的教师不是你教了学生什么而学生掌握了，而是学生本来不会，在你的悉心引导下，学生会了。这时会有满满的成就感。愿在以后的英语教学中不断进步，成为一名优秀的英语老师。 落下帷幕 人间花正红，青春正年少。求知路上，携手前行，进一寸有一寸的欢喜。不断迎接生命中，一个又一个胜景，一个又一个佳绩，一个又一个高光时。 我们会把所学的知识和技能运用到今后的教育教学工作中去，做一个合格的人民教师！ 策划：徐俪芳、李牧、肖瑞红主编：沈雅淇、廖意鹏、郭莉莉审核：李春莹信息采集：朱逸东、郭经红、钟滢、钟婷、刘可欣、揭瑜雯、陈若