专家迎进门，教研面对面

小陈老师

9月18日，金风送爽，秋阳普照，在这洋溢着丰收喜悦的日子里，随州市教学研究室陈雨田主任、雷少杰主任等领导专家们和随县教育局副局长张艳阳同志、李慧林主任、张华涛书记一行走进了万和镇中心学校，听取了七、八、九年级的语文、数学、英语、地理、物理、化学、历史、生物等8个学科14节课，对课堂教学和学校管理等方面进行了全面深入细致的调研和指导。 一、校园文化参观 子曰:有朋自远方来，不亦乐乎。万和镇中心学校雷德军校长和常务副校长丁稳科同志、以及学校的老师们对专家和领导们的到来表示热烈的欢迎，脸上的笑容像绽放的花朵。 二、听评课活动 领导们进课堂听课 语文组袁莹老师课堂亮点多多 语文组评课活动由万和镇中心学校分管教学副校长童晶主持，市教研室语文教研员雷少杰主任，县教育局张局长、李家彬主任，万和镇中心学校雷德军校长以及桃园中学涂海兵校长和多位语文老师参与。议程首先由两位授课老师说课，接着由本校教研组长张艳老师和兄弟学校涂校长谈自己的听课感受，然后由市教研室雷少杰教研员和县教育局李家彬主任针对性点评，最后由县教育局张局长做总结发言。 市教研室语文教研员雷少杰主任肯定了袁莹老师的课堂效果，指出语文教学不应该更重结果，而应把重心放在方法引导上，教会学生如何去读古诗文，教学的过程应多放手让学生读、思考、交流、展示，从而获得语文能力的提升。 县教研室李家彬主任对袁莹老师的课给予了高度的评价，指出袁莹老师老师个人素养高，教学功底深厚，板书设计精巧，让学生在朗读中明诗意、悟诗情，符合学生的认知特点。 数学组夏琳、胡青林老师课堂 市教研室数学教研员陈红明主任对我校上课教师胡青林老师和夏琳老师给予了高度评价，要求数学教师必须要培养学生的数学兴趣，保持学生对学习数学的积极性，并对我校数学教学工作提出了宝贵意见。 英语组柯尚慧老师和刘颖老师的课堂精彩纷呈 英语组教研员张静主任和老师们听课 柯尚慧老师的英语课从四个方面新颖地诠释了英语写作课:                      1.以说促写，概括节日类题材写什么 。2.以读促写。通过阅读讨论，感知节日题材的写作。3.以写促写。通过多方位思考，实践核心句子的写作。 4.以评促写。学生通过对比，评价两篇作文范文，再到学生仿写，深化对节日类题材的写作。柯尚慧老师明了的布局谋篇与设计，经典的主题升华，学生优良品质的培养，学生的参与度，教材处理的灵活性，目标的达成，精彩纷呈，耳目一新。 道法组刘慧玲老师课堂 历史组张建平老师和陈学良老师课堂 市教研室历史教研员孟宪法主任肯定了我校历史老师的课堂。张建平老师授课全程激情高扬，课堂驾驭能力强。陈学良老师讲述细致、到位，符合现阶段学生学情。接着，孟老师对我校历史教学提出如下意见：1.加快教学进度，尽早结束新课，留下充足的复习时间。2.从学生实际出发，选择不同的教学方法，要让学生们“跳起来摘果子”。3.注重基础知识，培养学生能力。最后孟老师就新阶段我市历史中考提出了命题优化设想，即把最后一题撰写历史小论文初步分为两步，第一步回归教材，直接表述历史。第二步能力提升，让学生充分阐述对历史知识的感悟。 市教研室地理教研员刘禹主任听取我校李江、王丽两位老师的常态课，对老师讲课给予充分的肯定，指出两位老师都能利用多媒体教学，采用启发式教学方式，充分发挥了学生的主观能动性，较好的完成了学习任务。最后对我校的地理教学提出殷切的希望，希望教学不能局限于书本。要带领学生走进自然，然后再回归课本，激发学生的学习热情。 市教研室物理教研员陈雨田主任深入物理课堂，听取刘从新老师和王聪老师的讲课，并在评课环节指出:1.优点:准备充分，重视实验，教学老练，效果优良。2.缺点:用视频代替实验；要注重计算能力培养。3.建议:①要注重学生计算能力的培养，指数运算，作为课堂重点。②注重板书，凸显重要结论，不能完全依赖PPT。③注重通过实验得出结论，不能视频代替，除非危险或不易完成的实验。 生物组张红艳老师讲课 化学组陈君老师课堂 市教研室化学生物教研员周祥主任对化学生物授课老师进行评课并给予指导意见 化学生物组评课记录 县教育局张局长强调:一堂好课既要有效率又要有温度，能让学生从中获得快乐，启发学生的美感，让学生有对美的向往，使学生的生命得到滋养。同时指出所有老师的教学目的是为了提高学生的综合素养，包括德育、智育、美育，希望学校能为老师们打开教室的门，刮起教研的风。学校应该成为老师们的实习地和训练场，学校要想千方设百计为老师赋能搭梯子，为老师提供提升自己的平台和支持。 三、乐品工作餐专家引领促发展 砥砺奋进正当时 专家们的把脉指导，让我们如沐春风，我们一定会将这些高屋建瓴的建议整理、内化、吸收，用于指导今后学校的教学教研工作，相信在专家们的引领下，我们一定能借此东风，砥砺奋进，将万和镇中心学校的教学质量提升到一个新的台阶。 编辑:张艳陈胜男审核:丁稳科童晶出品:随县万和镇中心学校