妙笔生辉传经典,常态课堂展风采——恩江二小写字指导示范课

记得

<p>  金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔。在这秋色宜人的九月,我校开展了每学期一度的校内常态公开课活动。全体任课教师精心设计教学,把自己在教育教学中最亮丽的一面展现在课堂教学中。</p> <p>  9月18日上午,我校六年级语文教师张晓艳给我们带来了一堂令人惊艳的写字课。</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">  惊艳之一 教师扎实的基本功</b></p> <p>  课堂上张晓艳老师妙笔生辉的写字基本功,让听课的老师啧啧称赞。</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 惊艳之二 井然有序的课堂</b></p> <p>  课堂上,晓艳老师先让学生观察字的结构,回顾以前讲过观察方法。通过观察再给笔画定位,接着教师范写,学生跟着书空,然后在本子上临摹,再仿写,最后学生作品展示,点评。整堂课张弛有度,井然有序,浑然一体。</p> <p>  一堂课下来,还给学生整理了七句书写口诀:1.品头论足;2.笔画串门;3.首笔定位;4.借笔定位;5.上紧下松;6.疏密匀称;7.上盖下出。</p> <p>  在学生试写过程中,老师注重写字姿势的引导:头正、肩平、背直、足安,指导学生规范地书写。</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">  惊艳之三 持之以恒,功果自显</b></p> <p>  孩子们在晓艳老师的引领下,整齐有序的活动手腕,陶醉于横竖撇捺之间,让最美的汉字在田字格中尽情绽放。</p> <p>  课堂上学生试写的字,结构紧凑,有笔锋。这可不是一朝一夕,一蹴而就的事情。</p> <p>  科研处曾慧琼主任就本堂课做了精彩点评。她还提出小学阶段语文学科主要培养孩子的写字、阅读、表达能力,培养学生良好的写字习惯,指导学生写好汉字,是小学阶段的重要任务。</p> <p>  一直以来,我校都很注重学生汉字的书写,给学生足够的书写时间,每周的周一和周三下午第三节是习字课。全校师生一同练字,各班语文老师重点指导学生书写。每周教师书法作品展,每学期学生书法比赛。</p><p> </p> <p>  让我们一起写好中国字,做好中国人。</p>

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