<p> 玩教具在幼儿一日活动中起着重要作用，尤其是自制玩教具更是教育活动中不可或缺的元素。为了提高我“名校+”教师自制玩教具的能力，沣西新城第五幼儿园学前“名校+”于2020年9月19日早上开展为期半天的“自制玩教具”培训，辖区内的五所幼儿园共计50余名教师参加本次培训。</p> <p>本次培训我们有幸有请到了西安市第一保育院李瑾老师，李老师毕业于西安文理学院，一级教师，西安市教学能手称号，院级专家库成员，曾获得全国自制玩教具三等奖，曾多次参加省、市玩教具比赛荣获一、二等奖。</p> <p> 李老师分别从自制玩教具的定义、目标、设计原则、基本方法、存在问题等五个方面讲解，老师们了解到在设计自制玩教具时我们要考虑到材料的教育性、科学性、趣味性、创新性、简易性和安全性等方面来考虑。</p> <p> 李老师结合自己参加各级各类自制玩教具比赛的经验，对参赛申请表格的填写做了详细介绍，要求在填写申报表时我们文字和图片要详细、多样、精炼等，以幼儿为主体，体现幼儿的高度参与性。</p> <p> 教师们分别展示了亲手制作的玩教具，根据幼儿的年龄特点和教学需要，遵循“科学性、教育性、安全性、创新性”的原则，利用身边的废旧材料精心设计、大胆想象、巧妙构思，用自己的巧手制作出了一个个形象逼真、寓教于乐和可操作性强的玩教具。李老师从创新性、科学性、安全性、环保性、教育性、实用性、趣味性、简易性和特色性九个维度对每一件玩教具打分。</p> <p> 本次玩教具培训和评比活动的开展，不仅调动了教师参与玩教具制作的积极性，提升了教师开发环境教育资源的能力，更加有效地提高了教学活动的趣味性和游戏性，充分体现了以“幼儿发展为本”的教育理念。</p>