<p><b style="font-size: 20px;"> 又是一年毕业班，延续以前的教学方法，从训练思维入手，学完了第一单元，我和同学们进行了单元知识点梳理，孩子们通过梳理，明确了重难点，也对知识点之间的关系有了更清晰的认识，最让我高兴的是他们能把平时练习的各种类型题都列举出来。通过师生的共同整理复习，脑海中都有了知识网络，于是回家都做了纸质的思维导图，也有几位同学进行了电子版的思维导图的尝试，第一次做，效果就非常好，在他们的带动下，电子版的思维导图越来越多，学生们也都在尝试着让自己的作品更有创意，这样的作业让孩子们耳目一新，有了成就感和兴趣。在制作中查找资料，复习知识，让知识点在脑海中留下深刻的印象。希望这个良好的开端能够带来一片春意盎然……</b></p>