<p> 从幼儿园大班到小学一年级的距离有多远？ 有人认为这段成长之“路”并不好走，视为深壑险沟，实则幼小衔接是童年生活的一种自然延伸和过渡；是生活经验的积累；是学习兴趣、生活习惯等优秀品质的总和。只有科学的协同与衔接才能顺应成长的规律，让孩子在过渡中实现心智成熟。</p> <p> 为了缓解家长幼小衔接的焦虑，帮助幼儿全面做好幼小衔接准备，家园共同科学做好幼小衔接各项工作。2020年9月18日早晨九点，在渠口中心幼儿园多功能厅展开了全园家长会。在十点半左右，尹主任为两个大班展开了以“童❤️绽风采，科学幼接小”的家长会，帮助家长和幼儿科学、从容地度过孩子成长中的重要一步。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动前期准备</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 在准备开着家长会之前，首先制定了家长会的方案，老师有一个前期的准备、策划。</span></p> <p> 在活动前一周提前通知家长及时调班，周五及时给幼儿开家长会，在周四的晚上继续提醒家长，以免有部分家长忘记给孩子开家长会🍃</p> <p> 首先，尹主任讲到，人生中三个转折关键期:</p><ul><li>家里--幼儿园（3岁）</li><li>幼儿园--小学（6岁）</li><li>小学--中学 （12岁）</li></ul> <p> 又从如下内容进行了分享:</p><ul><li>学习环境</li><li>学习内容</li><li>学习形式</li><li>教育不同</li><li>时间不同</li><li>行为习惯不同</li><li>交往不同</li></ul> <p> 幼儿园从以下方面进行:</p><ul><li>从孩子入手，培养良好的学习习惯和生活能力</li><li>端正指导思想，增强衔接意识</li><li>从研讨入手，加强幼儿园与小学之间的教学衔接</li><li>从家长入手，争取家园配合，共同做好幼小衔接</li><li>幼小衔接前阅读</li><li>幼小衔接前书写</li></ul> <p style="text-align: center;"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">家长配合工作</span></p><ul><li><span style="color: rgb(1, 1, 1);">认真对孩子进行家庭辅导</span></li><li><span style="color: rgb(1, 1, 1);">孩子有病或有事要及时告知老师</span></li><li><span style="color: rgb(1, 1, 1);">做好自己的榜样作用</span></li><li><span style="color: rgb(1, 1, 1);">多与孩子沟通</span></li><li><span style="color: rgb(1, 1, 1);">及时收看信息</span></li><li><span style="color: rgb(1, 1, 1);">搞好孩子的卫生</span></li><li><span style="color: rgb(1, 1, 1);">鼓励孩子自己做力所能及的事</span></li><li><span style="color: rgb(1, 1, 1);">正确对待孩子之间的矛盾</span></li></ul><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p> 在家长会开完以后，让家长针对幼小衔接问题，填写了调查问卷。</p> <p> 家长会结束以后，家长及时在班级群里分享了开家会的心得体会，家长们都意识到了幼小衔接不是一步就可以完成的，而是慢慢积累的。🌸</p> <p> 通过本次幼小衔接家长会，家长们了解了幼儿园与小学在学习内容上的不同；生活节奏上的不同；生活环境的不同；同时知道了应该从心理、生理等多方面为幼儿做小学入学的准备，明确了家长在家庭教育中的职责。</p><p> 幼小衔接不是孩子一个人的事，也不是家长单方面的事，一定是三方协作，携手共进，才能取得最佳效果。</p> <p style="text-align: center;">平罗县渠口中心幼儿园</p><p style="text-align: center;">2020年9月19日</p>