牡丹区第三实验小学父母学校大讲堂——影响孩子成长的外在因素

<p><b style="font-size: 20px;">处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征,解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,对于促进人的可持续发展,提高教育质量都具有重要意义。9月19日上午,牡丹区第三实验小学开展了一年级家庭教育讲座——“幼升小衔接教育”,400余名一年级学生家长参加了本次活动。活动由二十二中家校共育办公室张燕珍主任主持,特别邀请全国高级家庭教育指导师、国家二级心理咨询师金辰老师主讲,牡丹区第三实验小学李向军校长和全体领导班子以及一年级全体教师出席了会议。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">幼儿园与小学教育衔接,是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期,如果处理得不好,就会对幼儿日后的发展带来不利的影响。其核心是这年龄段幼儿的怎样有效的从思维方式、学习习惯、社会技能等方面适应小学生活,顺利实现幼小衔接。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">这世上可能确实没有超级英雄,不过是无数人都在发一分光,然后萤火汇成星河。感谢家长志愿者对本次活动的协助。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">金辰老师在上课</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">会场座无虚席,家长们认真地听,认真地记,积极参与互动。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">最后,李向军校长针对小学一年级的家校共育工作做了总结发言。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">本次活动,加强了家校沟通,促进了幼升小衔接教育工作的开展,提升了家长的自我成长意识,为今后的家校合育奠定了良好的基础。</b></p>

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