<p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">——2020国培市县学科带头人高级研修初中化学项目第五组培训小结</span></p> <p> 金秋九月，后疫情时代，黄鹤楼畔，武昌江滩，60名县市“学带”相聚在此，6天半的时间，11位专家精彩的讲座给我们留下了深刻的印象，这些授课专家大都来自于一线，其丰富的教学经验，多样的教学手段，接地气，帮助我们解决了教学中的许多困惑，给我们后续的教学工作指明了前进的方向。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">培训进行时</span></p> <p> 朱长华、高建萍两位导师都提到了要将传统文化引入课堂，帮助学生树立正确的价值观。</p> <p> 宋永辉导师高超的微课、思维导图制作技术让我们明确了要不断学习信息技术的重要性。</p> <p> 聂建军导师常年参加各类优质课评比，参赛经验丰富，他上好一节课的保证、引力、助力为我们常规教学打开了全新的视角，科学态磨课中的文献检索和资源开发的观点也很新颖。</p> <p> 正高级教师万长江近年来一直致力于数字化实验的研究和探索，在他的带动下一大批教学骨干脱颖而出，依托名师工作室丰富的教学资源在全省乃至全国闯出一片天。</p> <p> 作为资深教研员，王玲莉导师有近二十年的出题经验，她的科学编制试题的讲座理论结合实践， 从编制的原则、制度到方法、手段一应俱全，今后我们日常教学中出卷审卷也有了技术支持。</p> <p> 林新堤导师作为校长，日常管理经验丰富，他的“五精”管理理论涉及到学校管理的方方面面，突出了学校如何更好的进行精细化管理；他提出的“四四五”生态课堂教学模式其核心是坚持以人为本，这也是目前核心素养所倡导的，这种基于核心素养的课程改革走在了时代的最前沿。</p> <p> 李少坤导师作为最年轻的特级教师，他的《课堂教学的预设和生成》辩证的分析了预设和生成的关系，李老师用自己长年耕耘一线教学的经验为我们分析了众多实用的案例，一个个鲜活的教学案例为我们打开了全新的视野，为我们后续挖掘、生成教学资提供了很好的素材。</p> <p> 湖北省化学教研员孙旭导师为我们带来了《初中化学实验教学原则、策略与方法》讲座，他提出原则是微观、策略是中观、方法是宏观给我们实施实验教学提供了更精确的理论指导。</p> <p> 东湖高新化学教研员杨银分整体分析了2019年全省各个地市州的中考试卷，分析全面科学，对我们的中考备考启示很大。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">学员展风采</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">积极回答导师问题</p> <p style="text-align: center;">课下与导师沟通交流</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">组内讨论</p> <p style="text-align: center;">精彩点评</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">期待再相逢</b></p><p><br></p> <p> 国培第一阶段的培训很短暂，稍纵即逝，但是他也很长，他是我们继续前行的起点，必将影响我们后面的职业生涯，指引我们继续前进！作为县市区“学带”，我们是各自学校和县市的骨干，相信在不远的未来，我们一定能将今日所学之先进经验、理论转为优秀成果，带动身边更多的教师，无限期待后两个阶段的学习，期待再度重相逢！</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">策划： 葛亚刚、谢才能、雷应波</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 吴明月、冀红兵、宋 丽</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 刘 丹、范立占、陈兴国</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">制作： 杨 磊</span></p>